老叫花子，蘇洵和洛璃發出一聲驚嘆。
妙成龍看向蘇洵，淡然道：“你喊錯了，我叫妙成龍，你應該喊妙先生。”
妙成龍，妙先生，蘇洵吶吶自語。
那堂下坐著的六人中，一名紫衣青年站了起來，他冷冷的看著蘇洵，道：“妙老師的名諱豈是你可以隨意稱呼的。”
不錯，妙老師的名諱豈是你可以隨意稱呼的。
眾人紛紛附和道。
蘇洵張了張嘴巴，最終緩緩的閉上，而后他拱了拱手，道：“妙先生！”
妙成龍一聽蘇洵喊出先生二字，輕撫胡須，點了點頭，笑道：“知錯能改善莫大焉，孺子可教也！”
他的目光又轉移到那胖和尚身上，道：“你又是何人。”
胖和尚撓了撓光頭，雙手合十，道：“佛三枯。”
佛三哭，佛陀也會哭嗎？妙成龍疑惑道。
佛三枯搖了搖頭，道：“妙先生說錯了，并非是三哭，而是三枯，枯木的枯！”
妙成龍會意，而后目光落在蘇洵身旁的洛璃身上，道：“這位是……”
蘇洵瞪了一眼妙成龍，明知故問。
妙成龍皺了皺眉頭，對著堂下青年開口道：“老三，頂撞老師在前，拒絕回答名字在后，在云夢澤是什么罪責。”
那名叫老三的青年冷冷的看了一眼蘇洵，道：“頂撞老師，拒不回答老師的話，鞭刑三十。”
蘇洵一聽鞭刑，當即躬身道：“這位是洛璃。”
妙成龍聽著蘇洵的話，點了點頭，道：“念爾初犯，不予追究，下次倘若再犯，數罪并罰！”
蘇洵面色微變。
找出地方坐下，我們今日講的便是術。
妙成龍指了指角落里的座位，你們新來的，也都坐下吧！
眾人一一點頭，紛紛找到位置坐下。
妙先生又拿著戒尺不斷在地上沙地上畫出方圓。
術從行從術，乃是思通造化，隨通而行。
那何為大術呢？妙成龍指了指地面上方圓，對著堂下眾人開口道。
良久，依舊沒有人開口，他們皆是一臉不解的看著地面方圓。
妙成龍淡然道：“帝王之術，是術，所謂人主之大物，非法即術也！”
于普通人而言，也有君子操權，正以立術之說。
蘇洵一邊聽著，一邊拿著手在地面沙地上畫著方圓。
天為方，地為圓，這乃是自然，自然接近于道。
那這術，與道豈不是同根連理，。
他又有些狐疑的看了一眼地面的方圓，當即沉聲道：“學生有疑問。”
妙成龍看見蘇洵說話，停頓下來，緩緩道：“有何疑問。”
聽聞老師言論術，但從術中，我似乎能夠感覺到道的痕跡。
道法是親近自然，接近原始，這術，仿若無處不在，有百勝之術，又有智術淺短。
更有授以擊刺之術，倘若術成規矩，規矩生方圓，那不成了道。
敢問老師，何為術，何為道。
眾人愕然的看了一眼蘇洵。
這小子……就連柳巷元、林辰、墨風等人，也是目光灼灼的看向蘇洵。
妙先生輕輕的點了點頭，笑道：“這位學生所言，切中要害。”
但術與道卻有著本質區別。
其中有道無術，便足以區分兩者。
術者，尚可求也，而以道馭術，乃是至上之道。
簡單來說，術是方法，而道是體系。