“神性的多少，直接影響到你們未來的發展前途，而且神性的提升，意味著你們能掌控更多的神術，可以賜予牧師更強大的神術”
“哦，對了，像你們這幫人，不凝聚神性也沒有關系，對你們來說都不重要反正你們連高考都過不了”班主任李斯特上課過程中，還有心情抽出時間來打擊自己的學生心態。
但在場沒有一個學生自暴自棄，反而個個都很認真地聽著。
李斯特見了卻是覺得有些無趣，只得繼續講課下去。
“神性如果不夠多，則無法負擔重要神職的凝聚”
“同樣神性如果不夠多，點燃神火鑄造神格，也會失敗”
“總而言之，神性很重要”
“你們每個人都有一點神性，這點神性是你們開辟虛擬神域空間的時候，附贈的一點神性。有些人天生神圣，與生俱來的神性會多不過你們肯定不是不然的話，就不會在我這個班級了。”班主任李斯特依舊冷笑著說道。
所有的學生還是沉默以對。
“真是無趣”
“我來說下神性該如何獲得吧。”
“神性獲得有兩個方法，第一，別的神祗身上的神性”班主任李斯特道，“但是這樣獲取而來的神性，上面凝聚著對方的意念和規則，你們就需要用神力或者信仰值，將神性上面的意念和規則磨滅，化為你們可以吸收的通用神性。”
“如果你們有這樣能力的話，不妨可以試試，這是神性來的最快的方法”
“至于第二種方法，則是死辦法，就是自己感悟自己虛擬神域空間的底層規則，慢慢凝聚自己出自己的神性”
“當然，并不一定要進入神域的底層空間才能凝聚神性，萬事萬物之間都有規則，如果你的悟性超人一等的話，你可以不按照我說的來”
“一開始，你們是依靠神域空間的底層規凝聚神性，而后期，是你們凝聚神性，去補全你們神域空間的底層規則”
班主任李斯特說著，下面的學生認真聽著。
“下面，我來教你們進入你們神域底層規則空間的方法，如何用信仰的力量將意念和規則升華成神性”
雖然班主任李斯特的教學態度極其惡劣，但是不得不承認他說的都是干貨，而且都很重要。
所以每一個學生都是聽得如癡如醉。
如果做得到的話，哪一個學生不想成為永生的神祗呢
就算學校放棄了他們，他們也不愿意輕易放棄了自己，像弗雷多，像威廉。
“好了，以上就是如何凝聚神性的方法，你們聽懂了就好，聽不懂的話，也不要來找我我沒空一切都看你們自己”
“哦，對了，另外在給你們一個友情提示”
“雖然凝聚神性很重要但是也不能放松對信徒眷族的培養”
“信仰眷族是你們信仰的來源”
“每個月依舊會有一次月考”
“如果信仰眷族太差的話，被團滅了，不要找我抱怨你直接退學就好”班主任李斯特面無表情地說著，說完，手一揮，所有的學生就被彈出了祂的神國。
威廉直接回到了自己的虛擬神域空間。
等了好久，都沒有等到弗雷多的通話請求。
威廉沉默了一會，不再浪費時間，而是發了一條神諭給了歐力克。
正巡視著整個戰場的牧師歐力克接到威廉的神諭之后，先是一愣，旋即就是狂喜。
原本失去部分親族的悲傷心情不翼而飛，此刻心里浮現出來的，只有對威廉的無盡虔誠信仰。
他當即召集所有的厄洛斯刺猬人和黑爪豺狼人向它們宣布威廉的神諭，說偉大的荒原與干旱之神，對它們的奉獻感到滿意，將會施展神力將整個世界的面積擴大一倍
所有的厄洛斯刺猬人和黑爪豺狼人聽了，神情都是激動不已。
牧師歐力克見狀，當即在原地舉行了一場對威廉的祈禱。
飄蕩在高空之中的威廉，眼前頓時彈出了提示框。
提示您的信徒對進行了虔誠的祈禱，您的信仰值增加1000點。
提示您現在的信仰值是3271238。
高高在上的威廉面無表情，拿出了班主任李斯特獎勵的五星級神域面積卡信仰值涌入其中，這張五星級神域面積卡就化為一道金色的光芒，將整個虛擬神域空間罩住
提示您的虛擬神域空間受到外來力量影響，面積擴大。