拉斯特去執行計劃，李越則帶著愛莎回家。
“有手下的感覺真好，有當老板的那種感覺了。”
小事由員工去做，自己只需要把控好方向，這種感覺真是太棒了！
“我回來了！”
李越和愛莎回到家迎接他們的是警長。
“喵～”
如果說這個家除去李越外，愛莎最喜歡誰那絕對是警長無疑，即使瑪姬對愛莎跟對待自己女兒一樣，也無法與警長相比。
警長走到李越腳邊蹭了蹭他，尾巴甩動間碰到愛莎，愛莎此時的眼睛不再注視著李越而是緊盯著眼前不停晃動的貓尾巴。
瑪姬此時正在做飯，是華夏菜，因為李越喜歡所以瑪姬花了時間去學習，現在的手藝已經很不錯了。
瑪姬聽見李越是聲音，回應道：“親愛的，去把孩子們叫下來吧，晚飯馬上就做好了。”
李越聞言回道：“知道了。”
隨后讓警長去將那兩個丫頭叫下來，李越則躺在沙發上愛莎緊跟著坐在旁邊。
不一會兒，樓上傳來嘻嘻哈哈的聲音，警長飛快的跑下樓來到沙發處，一個跳躍進入李越懷里。
又過了五六秒，奧德麗和梅茜蹦蹦跳跳的下來，看見李越后非常高興，爸爸回來了啊！
不過當看見李越身邊的愛莎后，明顯小臉上喜悅的氣色稍減。
她們不喜歡愛莎，因為她們認為愛莎搶走了爸爸對她們的寵愛。
其實李越對三個孩子是一視同仁的，只是因為愛莎自身的原因，相比另外兩個孩子，陪愛莎的時間要更多，奧德麗和梅茜就很吃醋，就連平時很乖很聽李越話的梅茜這次都站在李越對面，表明她不喜歡愛莎。
平時李越在家，三個人孩子在一起玩時，奧德麗就變相的欺負愛莎，梅茜在一旁沒有阻止，倒是愛莎沒有被欺負的感覺，依舊冷淡著小臉將奧德麗和梅茜當作空氣，這讓倆個孩子對愛莎更討厭了。
對于倆個孩子孤立愛莎的行為，李越當然不能做事不理，即使愛莎這個當事人沒有任何感受。
李越的做法是只要奧德麗和梅茜孤立欺負愛莎，他就對愛莎更好同時對倆個孩子愈加冷淡，直到倆個孩子哭著向瑪姬說爸爸不愛她們了。
瑪姬當然知道這是什么原因，李越早就和她通過氣，所以瑪姬給奧德麗、梅茜說只要你們不再欺負愛莎將愛莎當作好朋友，那爸爸就會喜歡你們，反之爸爸會認為你們是壞孩子，不喜歡你們。
至此倆孩子雖然依舊無法接受愛莎的存在，但也不再欺負她，與愛莎形成了塑料姐妹的關系。
瑪姬很快就做好飯，李越幫忙將飯菜端上桌，瑪姬路過沙發時揉了揉愛莎的腦袋說道：“愛莎，吃飯了～”
愛莎聞言看了看李越，然后跳下沙發走向餐桌。
瑪姬看著愛莎依舊不說話的作態嘆口氣，不過沒關系現在起碼比當初愛莎剛來家里的時候，那時愛莎連讓碰都不讓，只跟在李越后面，現在愛莎接受讓自己觸碰她，而且愛莎在家里顯得更加有安全感能自己走動，看樣子是在逐漸接受這里。
一家人坐在餐桌前吃飯，奧德麗和梅茜說著在學校里的一些趣事，瑪姬不時插上一句話。
瑪姬突然想到什么對著李越說道：“親愛的，愛莎是不是也要上學了。”