日本這邊學制非常奇怪，一年有三個學期，不同于中國是9月份新生入學，日本是4月入學，4-7月第一學期，8月暑假，9-12月第二學期學期，假期則是圣誕節放假到1月初，第三個學期，是從1月初到3月初。
當然作為學生最關心的就是考試了，第二學期的期中考試就在12月下半旬，期末考試在1月放假回來。
所以，現在佐佐木家，這個月最大的危機產生了。
“這個公式是什么意思啊！”朗致崩潰了，他左右手各拿了一本書，左邊的書還沒看兩眼，他就又著急的再看右邊兩眼。
“安靜！”高之野堵著耳朵，拿出朗致隨堂考的試卷，“就從你考錯的知識點開始看起，多學會一個知識點，你就能少錯兩道題。”
“可是沒有時間了，這周開始就要冬訓了。”木下少棒的冬訓，戰線拉得很長，從12月持續到1月，包含力量訓練、耐力訓練和棒球基礎訓練，周一到周五穿插進行力量和耐力訓練，在周末集中進行棒球的基礎訓練，基本的傳接球、各種球的處理方式、跑壘練習等等。
“我才沒有時間了好嗎，又要冬訓，又要準備期中考試，還要輔導你學習！”高之野正在看圖解日本史，艱難的背著歷史。
進入冬訓后，兩人的艱難時光正式開始，佐佐木先生也將診所的營業時間縮短了，開始了每天的開車奔波時間，他先開車送沈晴回去，然后去木下俱樂部，等待的時間里，空調會調到很足，讓兩個孩子的汗慢慢消掉，防止他們感冒。
等紅綠燈的間隙，高之野擦著車窗內的水汽，外面是逐漸濃郁起來的圣誕氛圍，圣誕樹、彩燈、貼畫，裝飾著櫥窗，時不時有人駐足。
美國的節日，日本人倒是過的像本國的民族節日。
這里沒有春節，如果一個人的生物鐘里包含著節日的鬧鐘，那么這個世界已經完全在準備敲鐘了，但在高之野的預感里，還有倆月呢。
朗致很期待放假，還吐槽高之野一點沒有放假的興奮感，可與其說他不興奮于放假，不如說，他還沒倒過來時差呢。
‘我已經離開我的祖國了。’久違的，他又一次深刻的體會到一種撕裂。
那種感覺是什么樣的呢？
就像一顆種子落入急流，遠行數千公里，扎根后它的春夏秋冬，榮發與枯萎，卻和遙不可見的母樹在同一時刻，離開前，它組成了母樹，離開后發現，母樹的一切組成了它。
‘可我在那里已經沒有家’，不管是物理上的，還是關系上的，母系這邊人丁稀少，親戚早已不聚，父系這邊斷絕來往，連姥姥姥爺的房子都是別人的了。
“你又在發什么愣。”
唯有耳邊的聲音是真實的，這個車里是溫暖的，高之野回過神，拍拍朗致的頭：“我是替你發愁啊，今天不看完知識點，就不要睡了，額——好多汗真臟。”
“你自己還不是一樣！”
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12月下旬，期中考試和冬訓告一段落，在家每天睡到自然醒的高之野，收到了御幸卡著點發來的短信：“你們放假了吧，出來投球？”
自從知道高之野要來青道后，御幸就經常約他出來。
在床上翻了兩下身，高之野回復：“老地方，下午1點半。”
兩人口中的老地方，不是之前和成宮鳴一起的那家棒球館，改在了兩人住址中間。
“高君下午好，啊——弟弟君，你是不是被人縱向拉伸了，沒事吧。”御幸現在拌嘴的主力軍變成了朗致。