那人弱弱的說：“可以最后問一下啊，笑什么笑啊。”
“那就交給你吧。”
高之野可不知道自己的名字在對面產生了一陣喧鬧，他回望著背后的隊友，還是第一次在正式比賽時和他們一起，陌生感從心里涌了出來，半個月的相處難以消磨一年產生的記憶，幸好本壘板后的早川是他熟悉的。
防空警報聲響起，高之野沒有耽誤，直接投球出手，一顆球從2米多的地方直墜到打者的膝蓋。
“好球——”
第一局三上三下后，中華隊的板凳席里，氣氛就變得不太好了，雖然已經從錄像里看到過了，真正直面這顆球的威力后，還是忍不住心有戚戚然，太難搞了吧這家伙，今年的日本隊都是這樣的家伙嗎？
中華隊之后連著兩局打不開局面，同時自家牛棚還在放火，已經累積失去5分，三局過去了，目前比分5:0，日本隊領先。
“那個日本投手的球，你們也看了一輪了，都給我看清楚點，趕緊打出去啊。”
“好——”
可惜事與愿違，四局開始，高之野的變化球增多了，向著右打者外角跑的快速卡特球，向著右打者內角跑的二縫線球，下墜的變速球，因為二宮教練限制他只能投直球系球種，所以他只能從這些球種的共軌度上下功夫，讓打者不停的猜速度、猜球種，最后紛紛下場。
‘靠唄，難不成我們這場要吃鴨蛋？’自家主場，開門紅開得這么不好，搞不好會被媒體罵死，中華隊主教練只敢心里這么說說，‘下場比賽是俄羅斯，從他們身上多拿點分好了。’
終局，高之野仍然沒下場，他吹了吹手上多余的防滑粉，盯著早川的暗號點了點頭。
首球是外角低的直球，一直在等著直球的打者，雖然嘗到了自己想要的球路，卻依舊掌控不好，力量沒有完全傳導到球上，導致球直接悶在了二壘附近，二壘手很快撿起這顆球，封殺在一壘。
“oneout！”
眼看收工在及，高之野不再節省體力，早川感受到了投手的心情，變化球減少了，既然他們都在等直球，那就給他們直球！
下一棒打者，兩球界外，最后一球揮空。
“twoout！”
兩顆直球加一顆變速球，成功三振最后一個打者。
目前比分9:0，還有下半局的攻擊，如果在初中比賽，就完全可以停止了，因為初中比賽是看輸贏，這樣看日本隊已經贏了，但是U15的比賽，看的是得分失分比，所以需要將所有半局的比賽都打完才可以。
已經輸掉的比賽，下半局的士氣可想而知，所以日本代表隊，又接連下了三分，等防空警報再次在上空響起，比賽得分停止在12:0，日本隊獲勝。
比賽后，高之野隨大家一起轉身走，結果被人用蹩腳的日語叫住了。
“你可以說中文。”高之野有些無奈，其實今天上場前他有在想，要不要和對方溝通一下，但是自己先把自己給否定了。
“啊！”背后一片震驚的聲音，“你會講國語。”
“我是大陸的。”高之野的話并沒引起對面多少共鳴，他們議論了些有的沒的，什么“所以果然是姓高啦”，還有點生疏的站得挺遠的，高之野一看這情景，也沒啥意思，這么沒人理他干站著挺傻的，就轉身直接走了。
最后等他們要出會場的時候，又碰到了中華隊，那個一開始叫住高之野的人離隊，要了高之野的facebook賬號。
回去的路上，高之野稍微有點郁悶，說不清心里是個什么感覺，他還記得小學學過的課文，小時候還納悶，為什么大家的心情都一樣，卻仍然不能回歸，等到了國外，開始真正接觸臺灣人的想法后，他才明白，原本只是大陸一頭熱，小時候把孩子們教的有多喜歡對面，真正接觸后就有多反差。
窗外的景色雖然不太熟悉，可是他們說的話，他也能聽懂，飲食也在同一套菜譜里，可他并沒有回到熟悉的地方的感覺。