在吉安娜心態爆炸地復習時，黃尚已經在克爾蘇加德的帶領下，辦理了相關證件，第二天就成為了一名光榮的魔法學徒，領了一身藍色的法袍。
確實光榮，單就達拉然魔法學徒的身份，去大陸上任何一個國家，都能成為貴族的座上賓客，更別提那件法袍是堪比銀鱗胸甲的上好裝備，提升精神與智力，讓所有穿上它的人，對于元素的認知都更加敏銳。
這玩意在外面是有價無市的，想買都買不到。
而當天下午，黃尚就正式上課了。
**師課程。
“今天，繼續防御學。”
“有新同學，你們誰為他講解一下這門課程的基本要點？”
克爾蘇加德穿著式樣古老的紫色法師袍，手中帶著一柄以寶石裝飾尖端的手杖，腰桿筆直地立于中央，看向四周的學徒們。
所謂四周，其實偌**師塔課堂里面，只有六個人。
準確的說，是兩個人類，四個精靈。
黃尚和克爾蘇加德是人類，另外四位前來上課的，是來自銀月城的精靈。
達拉然里面，精靈的數目不少，黃尚這段時間在街上溜達，就碰到不少精靈。
他們并沒有傳說中那么高傲，用鼻孔看人，反倒很有禮貌，遇到了有時候也能聊幾句。
這也正常，能夠離開精靈故土，來到人類國家學習的，本來就是開放一派，不會有什么頑固老舊的惡習。
現在一位女性精靈學徒，就代替惜字如金的老師，向新同學講述課程要點：“防御學是所有學徒必選的魔法大類，它的學習目標，是建立魔法屏障及結界、消除物理及魔法能力、驅逐來自異界的生命體，防御學的核心，則是解除和隔絕……”
女性精靈娓娓道來，另外幾位精靈學徒則補充道：“作為一名施法者，一定要清楚魔法本身的結構和運作方式，防御學就是學習這方面的知識，解構每一個法術及其具體運用環境，在吃透法術的基礎上，再進行防御，防御學運用得當，完全可以拿來進攻。”
說著，精靈學徒雙手展開，施展了一個標準的魔法護甲，然后又施展了一個驅散，將兩個合在一起。
嘭！
以己之矛，攻己之盾，兩道法術開始進行著激烈的交鋒，點點元素逸散，形成燦爛的光輝。
這一幕確實用事實證明了，防御學也能拿來進攻。
俗話說，進攻是最好的防守，有些時候，防守也能是最好的進攻。
克爾蘇加德面無表情地聽著眾學徒說完，也不贊同，也不反對，法杖一點，落向書桌上的一沓手稿。
數十張魔法書頁，在他指揮下飛到每人面前。
黃尚看過去，就見每張魔法書頁上，都亮起銀白的魔法符文，是一種有別于大陸語言的魔法文字。
這些魔發文字并不固定，每一個都由成百上千個細小的魔法符號組成，蘊含著龐大的知識點。
克爾蘇加德抬起紫色的袖口，揮手拂過，一個個符文此起彼伏地被激活，印在每人的視網膜里，形成最方便記憶捕捉的形式，烙印到腦海中。
如此直觀的方法，才是魔法的教學。
于是乎，在克爾蘇加德的講述下，每個人進行著各自的學習。
黃尚發現，他和另外四位精靈學徒的課程并不一樣。
雖然同為防御學，但那四位資深學徒，有的在改造自己的魔法護甲，有的在塑能自己的魔法屏障，還有的在制造一種類似于機器人的魔法構裝守衛。
而毫無意外的，他要從最基礎的魔法結構學習。
同樣，克爾蘇加德的傳授也不一樣，當學徒們遇到難點時，可以向他請教。
他一一回答，絲毫不亂。
并非一心多用，而是魔法節點完美錯開了每個人的問題，不愧是**師的境界。
黃尚觀察片刻，就將注意力落回課本中來，開始飛速地補充起基礎知識來。
他有著圣光的基礎，這些關于奧術能量的使用，幾乎是一蹴而就，瞬間上手。