比賽打到這步田地，邦明有些不滿。第四節的時候超級王牌林嘉冬去防坤前輩了，而防他的是張帆，他認為自己與張帆對位還是有優勢的，坤哥應該把球傳給他，很明顯他已經成為了南海隊一個優勢點了。高教練也看到了場上形勢發生了變化，讓邦明感到高興的是教練把他當作了球隊的主攻手，囑咐阿坤讓邦明打破場上的僵局。阿坤也笑著拍了拍邦明的肩膀，說：“邦明做好準備，我會把球傳給你”。
邦明自信地回道：“放心吧，坤前輩，我一定能把你傳給我的球打進的”。
高教練肯定道：“很好呀，邦明，就應該有這種自信，如果你現在不出手，那要等到什么時候才出手。防你的人比你矮，跳得也不如你高。我實在也找不出任何理由懷疑你的優勢，你表現的時候到了，不要讓這種機會失去。你一定要相信我們能夠把現在這等不利的局勢扭轉過來，而你就是吹響我們反攻號角的人”。
聽了教練這番帶有鼓動性的話后，邦明的斗志燃起來了。
當然，高教練說這話不光是給邦明說的，也是給阿寧、壽哥和砂哥說的：“不光邦明，你們其他人也要站出來呀，你們要相信自己，積極地站出來，不能看著阿坤一個人打呀。叢壽、巴砂，當阿寧拿到球后，給阿寧作擋拆。阿寧，接球可以往外靠，投籃距離可以遠一點，有了空隙就堅決投，不要過于在意對方的防守，叢壽和巴砂會把防你的人擋住的。你不用過多地跑動，借著掩護只要把防守你的人擋開就可以了。接球可以離三分線遠一點，這樣你也能有調整的空間。叢壽、巴砂，你們要積極給阿寧和阿坤作擋拆。阿坤，當叢壽和巴砂給你作擋拆時，你要積極給他們創造進攻機會，把球傳給他們，為叢壽和巴砂創造得分機會。雖然，我們現在落后，但主動權還仍在我們手中，就看你們怎么調整了”。
阿坤、阿寧、邦明、壽哥和砂哥已經了解了教練此番布置的意圖，那就是調動自己參與球隊進攻的積極性，讓場上的每個球員都能參與到進攻中，只有球隊的進攻起來了，才能盤活球隊。進攻通暢了，防守也能好起來。
高教練看了看記分牌，南海隊還有反敗為勝的時間，比賽時間是充裕的，全看球員怎么調整了。暫停結束后，比賽開始了，蘇虎隊的防守策略沒有變化，依然讓嘉冬防阿坤，看來史教練打算一鼓作氣拿下這場比賽了。然而速超認為比賽不會這么容易就結束了，雖然南海隊遇到了麻煩，阿坤這點被限制住確實給南海隊造成了困境。但是，辦法總比困難多，解鈴還須系鈴人。有時候并不是林嘉冬限制住了阿坤，而是阿坤自己限制住了自己。
瑞德說：“南海隊處境不妙，蘇虎隊顯然也不肯罷手，不過南海隊的教練不會這么機會主義吧，不然南海隊真的要涼了”。速超說道：“看下去就知道了”。
持球的阿坤看到了伸手要球的邦明，把球傳了出去，接到球的邦明轉身一個中投，球穩穩地進了筐，南海隊終于得分了。進了球的邦明斗志高漲，在防守超級王牌時信心更足了，而超級王牌林嘉冬也以打鐵的方式進一步增強了邦明的信心。有時候籃球場上就是這樣的，進攻打開了，防守也會變得好；進攻打不開，那往往就處于攻不進，防不住的窘境中。邦明又如法炮制，幾乎是在同一個地點，用同樣的進攻方式把球投進了籃筐。張帆對邦明的中投確實沒有辦法，只能眼睜睜看著邦明在他面前起跳，投籃。
連續中了兩個，邦明的心里樂了，自鳴得意道：哈哈，看到了吧，我不僅只會扣籃，我還會跳投。