葉銀西說：“誰叫貞子長得挺漂亮的，琦兒必須得投其所好，才能有所收獲。不容易呀。”葉銀西的話得到了小輝和小胖的認同。貞子人長得漂亮，家境寬裕，喜歡購物，是個消費女，也就琦兒有能力接納她，為何會有如此之說，往后再分解。
這一學期已過了一半，班長岑藍決定開一個班會，有事跟同學商量，除了班委外，每個寢室的寢室長都要到會。劉漆去了，葉銀西沒來，李濤也沒來。開會的時間定在晚上，地點在學生住宿區的花園里。那一天，月明星稀，見人差不多都到了，會就開始了。岑藍開口說：“今天這個會講一些目前班級的情況。有些同學因為有事沒過來，那么到時請開過會的向他們傳達一下。首先，我先向你們通報一下我們班獎學金的情況。先說一下，根據我們班委的匯總和上報的情況，很遺憾，我們班沒有一人獲得一等獎學金”。
“啊～～，我記得玲珠符合要求的，她每門都在75分以上，體育也達標了”。楊瑩說。
岑藍回答說：“沒有，她有一門課只考了74分，差了一點點”。
“那真是太可惜了”。女生們說。
這使劉漆感到拿個一等獎學金也是件蠻困難的事，別說拿英才獎學金了，想都別想了。
錫云問：“那岑藍，我們班有多少人能拿獎學金？”
岑藍說：“總數依然不變”。“什么意思？”曉慧問道。岑藍解釋說：“學校每年會給每個班級一個獎學金的配額，像一等獎學金占班級人數的5%，二等獎學金占班級人數的10%，三等獎學金占20%。那么總共能拿到獎學金的人占35%。如果出現像我們這樣的情況，沒有人能拿一等獎學金，那么這5%的份額就挪到二等獎學金去了”。
楊瑩連忙插話道：“岑藍，你的意思我明白了，就是我們沒有人拿一等獎學金，那么學校給我們班的二等獎學金的份額就會增加，把一等獎學金的份額挪到二等獎學金。”
“那我們二等獎學金能拿多少人？”黃燕問道。
岑藍說：“你算一下，我們班有45人，乘以15%，就是6.75，頂多能有7個名額。我成績單看了一下，我們班具有拿二等獎學金的同學有12人，那么這12人中按學分績點高低取前7名。”
“看來競爭也很激烈呀”。曉慧感嘆地說。
劉漆對曉慧這句話也頗為認同，因為他也具有拿二等獎學金的資格，可是在班級排名第10，看來這二等獎學金他是拿不到了，只能拿三等獎學金。劉漆問道：“岑藍，李濤能拿獎學金嗎？”岑藍答說：“李濤能的，他排名15，能拿三等獎學金”。
與會的女生議論獎學金的競爭很激烈。岑藍說道：“一些班級的競爭比
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我們激烈得多，我聽說有幾個班能拿一等獎學金的人最后在排名中只拿到了三等獎學金。沒辦法，拿一等獎學金的名額就那么幾個，一個班級頂多就3個，你具有拿一等獎學的資格，還有看排名。按學分績點從高到低。如果一個班學生成績普遍都很好，按學分績點從高往低那么排，被擠掉的成績好的學生肯定不少。我們班還算好的，除會計和工電專業的，那里的學生成績很好的，都是在一本線以上的”。
楊瑩說：“我高中有個同學，高出一本線10分，想報選工電專業，結果沒進，最后選了計算機專業”。
劉琳說：“我聽人說，這會計和工電專業的最低錄取分至少高出一本15分，成績最高的，高出一本線有近50分。”
“畢竟這兩個專業是我們學校的王牌專業。”黃燕說。
岑藍發言道：“好了，大家先停一停。獎學金的事情就這樣了，大家應該已做到心中有數了”。岑藍的話音剛落。黃燕問道：“岑藍，我們學校有拿英才獎學金的嗎？”岑藍看了黃燕一眼，露出為難的樣子。楊瑩說：“一等獎學金都那么難拿，還英才獎學金呢”。劉琳說：“對我來講，英才獎學金是個傳說，因為我卯足了勁，也只能拿個三等獎學金”。——劉琳的成績排在班級第12名，只能拿三等獎學金了。