在這里，沒有男尊女卑，男孩子和女孩子沒有差別，女孩子也能讀書，也能考上“大學”，蘇傾寰對大學很好奇，聽她的小姐妹說，大學中能學到很多很多的東西，她真的很想立刻就進入大學。
但很可惜，現在的她，和這教室中的孩童沒有區別，只是一個六七歲的孩子，距離大學，還好遠好遠。
而且，最讓她糟心的，是姜璇老師和其他老師教授的東西，對她來說真的好簡單。
語文課上，她紅著臉跟著姜璇老師讀“啊……喔……呃……”
數學課上，她看著黑板上的“1+1=？”發呆。
音樂課上，“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早……”的歌聲在耳邊不斷重復。
她雖然一直默默地學習著，但卻有種感覺，在這些老師包括姜璇老師眼里，自己就是個弱智！
雖然她的確沒有文位，但卻也可以說頗有才學，若是能參與科舉，考個進士絕無問題，更別說她能與柳山抗衡那么久，本身智慧也不低，學習這些，總會讓她產生自己是弱智的感覺。
偏偏一天要上完整的課，而且她還被選為班長，要負責照顧所有同學，這才是讓蘇傾寰最為無奈的地方。
那些小孩子，一個比一個不乖，調皮搗蛋，各種各樣的都有，相比起來，景君趙淵簡直就是完美的化身，雖然她不是趙淵生母，但至少趙淵很聽她的話，從來沒有如此調皮搗蛋過。
當然，最讓她無法接受的，還是要屬體育課，每次老師都會帶著大家做一套羞恥的“廣播體操”，她不做還被抓了典型，那是她一生中第一次被當著幾十人的面數落。
而且自那之后，她還莫名其妙成了領操的，也不知道是不是老師故意打壓她，反正她對體育老師是恨的牙癢癢，要是在景國，她肯定直接讓那個體育老師下天牢！
但現在，她，小胳膊小腿，無能為力。
“唉……”
每當一個人呆著的時候，蘇傾寰總是仰天長嘆，想她堂堂景國太后，母儀天下，能與柳山抗衡的人物，到了姜璇的圣念世界，還要被當作弱智，簡直是可忍，孰……還得忍。
沒辦法，這是圣念世界，面對圣人，她沒有反抗的力量，更何況，姜璇還曾囑咐她要好好看，好好學，她自然也不能辜負姜璇的期待。
值得一提的，是她這個世界的父母，的確是她記憶中的父母，但卻有很大的不同，這個世界的父母更加開明，不會逼迫蘇傾寰學這學那，不會告訴她女子要三從四德，更不會因為她是女孩子就不重視。
雖然知道這個世界的一切都是假的，但她心中卻更喜歡這里，她真的希望生在一個這樣的世界，有著諸多美好相伴。當然，如果沒有那些弱智課程，那就更好了。
時間一天天過去，蘇傾寰也從一年級，慢慢來到了高中，在這期間，她竟然真的學到了很多以往所不知道的知識，上至天文，下至地理，古今中外，太多太多的知識。
也不知道從什么時候開始，她才真正發現這個世界上的知識是何等的浩瀚，她通過一切辦法去學習，書籍、網絡、電視等等，但這是一個日新月異的世界，新的知識不斷在誕生，舊的思想不斷被埋葬，她學習知識的速度，永遠也趕不上知識更新的速度。
“學海無涯……”
她終于明白了這個詞語真正的含義，在這永無止境的知識海洋中，她就像是一條小魚，在不斷成長，但卻永遠無法將這浩瀚的學海游遍。
很快，高考到了，老師和父母都說，這是人生最重要的一道坎，越過去，才能見到更廣闊的天空。蘇傾寰很輕松就成功了，去往了最好的大學，而她所學的，正是政治學。
在這里，她真正明白了姜璇要讓她學習什么，她真正明白了什么叫做政治。
……
奉天殿內，四相和蘇傾寰相繼醒來，在姜璇的圣念世界中，都是從幼童開始，一視同仁，哪怕姜河川與不例外，當然，他們各自能看到的不同，所被引導學習的也不同。
她的圣念世界，乃是她請都修姜玄出手，覆蓋地球，映照了二十年發展，然而剔除了其中超凡力量以及都修姜玄的種種行徑而成。
可以說，里面的一切都是真實發生的，當然，也有一點，其中的詩詞歌賦都是當世已經出現的，就連歷史，也被她略作修改。
可以說，進入圣念世界，如果專心一門，必然受益匪淺，只不過前期必須耐住性子，要去忍受變成小孩子的諸多痛苦。