“沒事，不管那一方的大壩損壞了，大家有興趣的就多查查資料，要是兩方的大壩都沒有壞，那獎勵大家都可以得到。”
林無月面帶微笑開口，很喜歡這種求知欲滿滿的教學。
那么多的學生都在為了學習而努力奮斗，在日常的娛樂活動中得到知識，這才是孩子們最喜歡的教學方式。
而不是枯燥無味的坐在教室里讀一天的書。
勞逸結合勞逸結合。
“好了，已經是下午五點了，大家收拾收拾回家吧，路上小心一點，別追逐打鬧！”
林無月看了一下手表上的時間，對學生們交代道。
下午五點準時放學，有一些稍微遠一點的同學回到家需要一個小時左右的路程。
現在天黑的時間大概是七點，他們走山路也安全一點。
“老師再見！”
一群小學生徹底的放飛自我，背著書包三五成群的朝著山上走去。
“這……是我認識的課后娛樂嗎？”
“那個叫王寧的不愧是想成為科學家的人，建造得很有水平。”
“你們只是看著有水平，殊不知這大壩的建造就是三峽大壩的小低配版。”
“牛了，我剛才搜了一下三峽大壩的圖片，真的外觀上一模一樣！”
“別人的課后娛樂是學習知識，一起修建大壩，我的課后娛樂是彈珠珠，這差別真的太大了。”
“聽好了，不僅鍛煉了學生的身體，獲得了知識，而且還經過這樣的活動，增強團隊意識。”
直播間的眾人都對林無月的做法表示十分的贊同。
不愧是月神。
教導學生真的有一套。
就連城市的兩個少年都不自覺的沉入到其中。
慢慢的改變他們的行為習慣。
或許林無月真的有方法讓兩個城市少年變得好起來。
……
變形計節目組。
一群工作人員坐在龍泉村的住所中觀看直播。
越是看下去越是感覺到頭皮發麻。
一個班級有七個年紀的學生？！
課后娛樂居然是讓學生修建大壩？！
這都是什么跟什么啊！
并且最重要的是，王凱和李仁都在干什么？！
乖乖學習就不說了，還參與到活動當中，像是小孩子一樣和小孩子據理力爭？！
“那個破大壩怎么可能比得上我修建的？沒有一點破綻，洪水都沖不垮。”
門外傳來了王凱的聲音，驕傲無比的和人聊著什么。
他一邊說著一邊推開門，頓時嚇了一跳。
只見藍玉黑著臉盯著他，沒有一點好臉色。
“不是叫你本性發揮嗎？你這是搞什么？！”
她示意工作人員轉換畫面，冷冷的質問王凱。
“我的本性？我憑什么聽你們的？！”
王凱不情愿的推開藍玉走進去。
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