由于宋初晴和溫敏茹這會兒都沉迷畫畫，并沒有人注意到穆楚裳在那邊笑得高高興興。
既然話題已經被挑起，穆楚裳便干脆將另外幾個視頻也給祁練發了，并更祁練聊起了鋼琴。她確實是自幼學琴，小時候學這個也真的是因為喜歡，用過心，到后來因緣巧合去到另外一個世界，非但沒忘了這項技能，還因為對家鄉的時年把琴重新撿了起來，并有了很多心的感悟。
故而不管是給祁練講解技巧還是跟祁練講一些彼此都能理解的音樂里的感情，兩個人都相談甚歡，一點兒不覺得無聊。在祁練表示看來等自己有空也有學一學五線譜之后，穆楚裳便將自己剛拿到的譜子也拍照發給他看。
譜子上有溫敏靜的批注，溫敏靜也寫得一手好字，祁練看見了，也順便夸了一句，用詞是“老師”，穆楚裳笑了笑，給他回消息：現在不能說是老師了。
發完，又怕祁練聽不明白，補了點解釋：是一個鄰家哥哥，琴彈得特別好，我以前做錯了事，他不喜歡心思不在琴上的學生。
祁練那邊反應很快，立即就發過來了一句“抱歉”。
為不小心提了可能讓穆楚裳不高興的事情。
穆楚裳倒是不在意這些，從她能輕易把這件事情說給祁練聽，就嫩說明這件事對于她而言并沒有什么不能說的。于是她想了想，又發過去一行消息：不用抱歉，不過敏靜哥哥確實很厲害，不知道你有沒有聽說過他，如果你以后真的想學琴的話，我可以幫你問問他教不教。
溫敏靜只愿意教真心想學琴的人，如果是祁練的話……雖說穆楚裳跟祁練的接觸并不多，但基本也能感受到，祁練去看去學一樣東西，那就是真的在這件東西上面用心。
就跟祁練看書一樣，祁練看的書遠比她雜，很多書彼此都知道看了不知道什么時候才能用上，但祁練就是看了，他說他就是想看看。
這樣的人，溫敏靜應該會挺喜歡。
而穆楚裳這邊連名字都說了，祁練那頭也恍然大悟：是溫敏靜溫先生嗎？延哥說過他，說他是至情至性的人，十分難得。
穆楚裳：“……”
能算吧。
雖然不太應該，但看到“至情至性”四個字，她腦海里浮現中的場景，依然是自己或者別人被溫敏靜罵的狗血淋頭的樣子。
當著別人的面，她當然不會說溫敏靜不好，況且她打心底也沒覺得溫敏靜不好，一切不過是個性，于是她回復祁練：敏靜哥哥確實是性情中人。
奇怪的話題一不小心打開，等宋初晴梗溫敏茹回過神來看穆楚裳到底和誰聊什么東西聊得這么高興的時候，看到的就是滿屏幕對溫敏靜“難得真性情”的真情實感的贊美。
宋初晴目瞪口呆，溫敏茹欲言又止。
就，這一屏幕真情實感的贊美要是被溫敏靜看到，也不知道溫敏靜是會高興還是直接對著穆楚裳開嘲諷。
光是一想，她們都忍不住抖了抖。
不能想，不能想。