因為計劃二需要耗費龐大的人力物力，但是該計劃又很重要，
無奈之下的威廉只有為自己計劃二添加了一個前置要求：
以研究為目的創建一個組織，該組織的工作內容包括但不限于獲取資金、收集試驗素材、輔助試驗研究，
該組織的結構暫定為寡頭領導制，唯一領導人為威廉·布萊克，其他組織成員待確定，
組織內部的獎懲方式待確定，招募新成員方式待確定，工作模式待確定……
組織名稱暫定為：黃衣之王學習互助社（簡稱‘黃學社’）
……
看著又完善了一點的計劃二列表，威廉滿足的呼口氣，
就是這種一步步提出問題，然后解決問題的模式，這就是威廉追求的最大愉悅。
自己為難自己？
笑死，根本難不住！
把這份短期計劃放入記憶管理區，排在自己的四大研究課題之前。
順便看了一眼四大研究課題下密密麻麻的子項目，還有各個子項目標注的研究進度、研究思路……
威廉覺得舒服極了。
就在威廉靜靜享受時，宿舍門被推開，
克里斯·麥凱捧著一本書走進來，邊走邊興奮的和身后的兩個人討論什么。
眼睛一掃，他看到了威廉，隨即露出更濃烈的笑容，
“你今天沒去自習嗎？我們剛想要和你分享一個好消息。”
威廉好奇問道：“什么消息，我們學院又被加分了？”
克里斯神秘一笑，走進威廉，低聲低語，“比那個更棒，你猜猜，想一想最近會發生什么事情？”
眼睛一瞇，威廉暗自算一下，心里得出一個大概想法：萬圣節？魁地奇比賽？
“這我哪兒猜的出來，莫不是你家里給你來信了？”
克里斯發出小趣味得到滿足的笑聲，回頭和兩個室友相視一笑，忽然齊聲對威廉唱道：
“Boysandgirlsofeveryage
Wouldntyouliketoseesomethingstrange?
Comewithusandyouwillsee
This，ourtownofHalloween
ThisisHalloween
…………”
(歌曲出自‘ThisisHalloween’）
威廉露出恍然大悟的表情，站起身和他們一起手舞足蹈的唱起來。
歌唱結束，威廉好似才知道后天就是萬圣節。
“還不止呢，你知道緊跟萬圣節的是什么嗎？”
這回威廉不再裝作不知道的樣子，滿足朋友的好奇心能夠促進友誼，但也不需要一味滿足。
“魁地奇比賽！萬圣節后面的一天就是魁地奇比賽正式召開的日子，在那一天，會進行兩場比賽。”
克里斯顯然興致盎然，“沒錯，沒錯，后天是萬圣節，大后天就是魁地奇比賽的第一天。
而在比賽第一天里，我們學院要跟赫奇帕奇比賽。
聽高年級學生說我們院隊的隊長經驗很豐富，曾經抓住過金色飛賊。”
另外兩個室友也積極附和，“而且你們知道嗎？院隊傳出消息，他們有個人退出比賽了，有一個神秘高手加入了進來。”
……
看著三位小伙伴熱烈的討論，威廉就笑瞇瞇的聽著，