為響應魏公公在幾年前提出的皇軍“不僅要能打仗，還要能講政治，要做到軍政雙優”這一概念，第一軍和臺灣的警備師團，聯合艦隊都已經各自組建所屬軍事武備學校。
臺灣警備師團陸軍學校就座落于淡水旁邊，鄰居是有名的高級太監軍政訓練班。
該學校正式名稱為“臺灣陸軍步兵學堂”。
聯合艦隊的海軍高等專業學校座落于良臣縣港口，但這座學校只是為海軍的中低層軍官及技術人員提供短期培訓所在，海軍真正的軍校是正在江南特區吳淞港口興建的帝國海軍大學堂。
建設強大的海軍，是魏公公十分重視的頭等大事。因此帝國海軍大學校由海事衙門專門撥巨款修建，占地達千畝，可容納學員千人以上。
不過眼下工程才進行到一半，預計明年就可以正式投入使用。屆時，這座海軍大學校除了是聯合艦隊中高級將領的進修之地外，也將是海軍的叁謀搖藍。
第一軍在日本成立了兩座軍事學校，一所位于江戶，名為東京陸軍士官高等學校；另一座在京都，名為京都陸軍士官學校。從學校名稱中，就能看出第一軍這兩座軍校主要是培養陸軍基層軍官。
第一軍除了這兩座士官學校外，還有一座少年兵軍校，對外稱大坂特別軍事學堂，對內則稱少年特攻學校。
軍隊的核心在于戰斗力，戰斗力的核心在于優秀的指揮人員，故而第二軍成立之后也迅速建立屬于第二軍的軍事學校，在和宋老表下鄉視察過后，魏公公將第二軍的軍事學校定在了撫順。正式名稱為撫順陸軍士官學校。
這所學校是在已經成為廢墟的撫順城修建而成的，學校修成后，各師團便將陸續輸送學員至此進行軍事能力的提高，政治素養的提高。
但總體上，這些軍校屬于各軍各兵種自已的專門軍校，尚未形成一個全軍角度，故公公擬在入關之后于京師成立皇軍最高軍事院校，可稱中央軍校，屆時由他本人擔任校長一職。
校長一職，也是魏公公癡癡以念的，再大的官也比過不過這個校長。
新組建的各師團兵力調配為時二十幾天，第二軍司令長官李炎昭為此忙的可謂是昏天暗地，但卻絲毫不敢懈怠。
第二軍一旦組建完成，便要進行“關東——81”大演習，這次大演習不僅僅關系到偉大統帥魏公公是否能獲得朝廷的重視與承認，更關系到皇帝親軍的存在與強大。
“只有我們強大了，朝廷才不會裁撤我們！”
有關內廷意欲裁撤皇帝親軍的消息早在一個月前就已經在皇軍之中流傳，這讓皇軍上下每一個人都感到義憤填膺。
朝廷封賞這一塊因為政治原因暫時未能頒布，但公公這一塊的封賞卻是必須到位的，他老人家始終堅持錢是王八蛋，花了咱再賺這個理念，所以即便最近接收委員會的馬車不時南下，但他老人家還是想盡辦法籌措了一筆巨資用于全體參戰將士的犒賞，以及陣亡將士的撫恤。
努爾哈赤反動集團長達三十年擄掠劫取的不義之財絕對是筆天文數字，他膽敢偽立大金，向朝廷公開叫板的底氣不僅僅是他那所謂的八旗鐵騎，更是黑圖阿拉汗王宮中的藏銀。
“諸君，這里的每一枚銀錠都是魏公公對我們浴血奮戰的認可，也是魏公公對我們最大的心意！”
在聯隊長以上級別參加的特別會議上，第二軍司令長官李炎昭如此說道。
“收下吧，只有收下，我們才能不辜負公公的期望，才能成為真正的皇軍勇士！”
司令長官以身作則，將幾盆銀錠收入囊中，余者見狀，均皆以激昂的姿勢領取了他們應得的犒賞。