“算的，我們再加一個圈。“姬無垢直接做了添加的操作，又看了姬無咎一眼，似乎在說，難道你就沒什么想補充的？
似乎被姬無垢看的有點不好意思，姬無咎趕緊說，”思維導圖，歸納法，照相法的學習算不算？“
”嗯，算，加一個學習輔助工具，之后再下一層是思維導圖，歸納法，照相法……“姬無垢一邊叨叨一邊把內容加在了紙上。
”為什么分層了？“欒婷婷問道。
”這就是歸納啊，將一類內容按照一定的規則，歸屬到一起啊。“姬無垢笑著解釋道。
”原來這就是歸納法的應用了。”姬無咎無比感慨的接了一句。
……
折騰了兩個多小時，一副關于中考計劃的思維導圖誕生了，密密麻麻的寫滿了整張數學作業紙。三個人看著自己的成果，都覺得很是滿意。但也覺得有些美中不足，就是有些內容還是可以繼續細分的，但紙上實在寫不下了。姬無垢也借此告訴兩人，思維導圖是可以分層了，這里寫不下的，可以作為一個中心圖，再次細分下去，就好像語文課文中的總分結構一樣。
看看表已經21點多了，姬無垢想著干脆一不做二不休的搞個一步到位，把照相記憶法也接著這張中考計劃思維導圖說清楚好了。
于是，姬無垢招呼兩人再次做到之前的椅子上，開始說了起來，“照相記憶法又稱超右腦照相記憶法，是一個J國老頭七田真發明的，不過想用好還是需要進行專門訓練的，整個方法下來最少也要三個月，但沒辦法，盡量吧，能用上最好，現在用不上未來也能用上。”
“這個方法原理很簡單，我們可以做個實驗。你倆抬頭睜大眼睛開著這個臺燈，等我說閉眼轉頭的時候，你們就照做”姬無垢邊說邊把書桌上的臺燈拉近了一些并讓燈泡照向三人所在的方向。
5秒鐘后，姬無垢喊道，“轉頭，閉眼，你們看到什么？”
“臺燈。”兩人異口同聲的回答著。
“是的，這就是照相記憶法的基本原理，但是想真的應用到實踐中，還是需要多多練習。并且能盡量多存一些圖片。具體訓練的方法這幾天我這時間寫給你們，有空就練練。你倆現在也可以先看看這個思維導圖，看看能不能找到剛才看臺燈的那個感覺。”姬無垢想起一個呼吸法是對身體很好的，所以急忙給兩人安排了新的任務，就去找小七查詢了。“小七，小七，主星上陶醫圣的六字訣你能查到嗎？”