”我也覺得在這里吃飯更好。“姬無垢接了一句，但立刻又轉了話題，”你們倆平時上課都干嘛？“
”平時上課，做模擬試卷，分析試卷，安排背書，基本就是這樣。“欒婷婷邊想邊說。
”模擬試卷都是哪里的？分析試卷是直接告訴你們正確答案，還是告訴你們整個過程，解題思路之類的？“姬無垢追問了一句。
”模擬試卷分兩部分，一部分是以前的考卷，一部分是學校老師自己出的。分析試卷主要就是說正確答案，偶爾會說下解題思路，但那些思路，我有時候聽不太懂……“這次回答的是王曉華。
”為什么會聽不懂啊？“姬無垢繼續追問。
”就是聽著每句話都明白，就是串不起來。“王曉華可能覺得這是因為自己笨，有點不好意思。
幾個問題下來，姬無垢心里對西街中學的情況有了基本了解。還真是差的不行。估計自己出的試卷能押中的題不會太多。而且這種只告訴正確答案的試題分析方式，還真是對成績提升幫助不大。于是決定，跟兩人說下休學的問題。
”如果，我說如果，白天給你們兩個試題，晚上給你們按解題思路講解的方式分析試卷，對你們的成績提升，會不會比在學校更好？“姬無垢試探的問道。
”我覺得應該比在學校好吧……“欒婷婷很快的回答道。
”我不是很確認……“王曉華說的有點猶豫，”這個應該跟試題的質量和講解人的水平有關系吧？“
”沒錯。實體質量比你們現在做的高，講解人比你們老師水平高的情況下，才可能效果更好。“姬無咎這次想明白的很快。他跟王曉華的配合倒是有股子珠聯璧合的味道了。
姬無垢覺得現在這樣空對空的說，應該沒辦法有什么實質性的進展。還是那個沒發證明自己的試題和自己的講解能比現在學校給的更強的問題，看來還需要一些時間，也就不再這個問題上繼續了。
”今天的任務就是把所有學科的思維導圖都做完，之后開始復制。爭取明天晚上就能人手一套思維導圖了。“姬無垢說出了最近兩天的目標，之后開始寫起了自己的作業。
（本章完）