沈老師“不好說，后面好好關注他一下。”
半個小時很快就到了，雖然大家都沒有寫完，不過還是聽話的放下了筆。
下面的沈老師挨個看了看他們的答案，很是生氣的說道“你們的水平太差了，這個就是平時奧賽全國比賽的難度，居然只有倆個全做對的，剩下的人都是混日子的嗎？”
旁邊沒有戴眼鏡的老師接過來說道“沈老師的話可能有點重，不過都是為你們好，畢竟你們是代表燕京市去比賽的，你們也不要氣餒，我們三個老師的作用就是在這半個月里為你們開闊眼界，夯實基礎。接下來我來介紹一下，這個是沈老師，來自燕京四中的，我是李老師是人大附中的，這個是齊老師，是師大附中的，接下來半個月會進行封閉式訓練，一會下了課后，你們可以回家拿行李，晚自習之前必須回來，遲到或者不回來的按棄權處理，后面在生活和學習中有什么事情都可以來找我。”
之后沈老師就在黑板上給大家講起了這道題的解法，而且是三種不同的解法。
下了后，學生們三三倆倆的出了教室，有幾個學生是一個學校的，所以彼此認識。
王默回了家，和父母說了集訓隊的安排，母親就給他收拾起行李和換洗的衣服，給有洗漱用品，一邊收拾一邊安頓著他怎么照顧自己，在他們的印象中，這還是王默第一次自己一個人住，王默有一搭沒一搭的聽著。
去人大附中的時候，因為東西比較多，所以是父親送他去的。
到了地方以后，給他安頓好，父親用他獨有的方式向幾個老師說著照顧王默的話，王默看著卑微的父親，他并沒有組織，這是一個父親對自己兒子愛的表現，他也并沒有感到有什么丟人的，雖然有幾個家長是開車來的，而且他們的孩子神色倨傲，看了一眼，王默就沒有多看，大家不是一個階層的，以后估計也沒有什么交集的地方。
宿舍是四人的，倆個女生是一間，吃飯就在學校里，所以很方便。
晚上休息后，宿舍里的其他幾個男生都圍在一個叫段文一的身邊說著話，他就是家里開車來的，現在是1999年，家里能夠開上車的家庭都不差，就算是在首都也一樣。
而還有一個孟令杰并沒有過去，只是在自己床鋪上看著書。
王默看了看分化倆級的宿舍，搖了搖頭，不管多么小的年紀互相攀比也是少不了的。
之后王默就開始了他在集訓隊的日子，每天時間安排的很緊，上了不是在講題就是再刷題，一個星期下來，王默腦子里都是各種奧數題型，外面的事情好像一下被忘掉了。
和其他同學相處的也算融洽，大家基本上就是點頭之交，見了面客氣倆下，回了宿舍也就聊幾句，剩下的時間不是在看題就是睡覺了。
要不是王默的記憶力好，可能這十多個學生的名字都記不全。
半個月的集訓馬上要結束了，就剩這最后一場考試來決定去留了，不過值得一提的是王默和孟令杰已經被定了名額了，所以其他人就是搶那剩下的三個名額。
雖然王默已經定了進市隊，不過還是認真的答完了最后的一場考試，他是第一個交卷的，他交卷子的時候，下面的學生還最后一道大題沒有答完了。
沈老師拿過王默的試卷看了看，滿意的點了點頭，要說最讓他省心的就是王默了，學習上一點就透，而且你也不用安排他的學習，人家自己都已經規劃好了，總之就是個很成熟的天才。
又過了20多分鐘，孟令杰也交了卷子，在教室外面孟令杰看到了王默，過去和他說道“你真是讓人絕望，這半個月我是可勁兒的追，最后也沒追上你。”
王默笑了笑道“說什么追啊，后面我們還要并肩作戰呢。”
孟令杰點了點頭“對了，你今年是才高二？”
“是啊，怎么了”王默
孟令杰“沒什么，里面的基本都是高三的，所以大家都已經在思考去哪所大學了。”