“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變……”
開學伊始，陽江一中的高一新生們之間就像是颶風席卷過一般，大多數人都能哼上這幾句，動聽的旋律仿佛有種洗腦的魔力，讓人過耳難忘，一旦有人哼唱兩句，其他人便忍不住跟著唱起來。
這個現象先是在高一年級中普及流行，很快就流傳到高二、高三，幾乎人盡皆知了。
開學還沒有幾天，這首歌以及它的“創作者”馬光明就成為全校的一個現象級的存在。
一個高一新生能有這樣的能量，這是陽江一中有史以來尚未有過的現象。
馬光明現在行走在校園里，剛開始被人指指點點的，他還覺得還有些不適應——他并不喜歡成為矚目的焦點，但后來也就淡然了，你還能擋得住別人的嘴？既然無法阻攔，干脆視而不見。
如今對于他來說，在學校里最重要的事情，是先把功課做好，把學業趕上。在此基礎上，馬光明并不排斥做一些別的事情，比如，踢踢球鍛煉身體，比如擔任某一學科的課代表，或是擔任班級干部。
當然，以他中考進校的成績，還不足以進入吉祥以及任課老師們的法眼。
馬光明中考完畢還覺得自己挺不錯的，能以優異的分數考取陽江一中，這在當年是可望而不可即的事情。但分班之后，他才感覺到與真正學霸們之間的差距。
紅旗中學畢竟是個普普通通的農村中學，哪里就能輕易涌現出臥龍鳳雛來？
跟別的學校相比，就差了許多。畢竟，陽江縣素來有著教育之鄉的美譽，靠著比別人更加內卷的方式，涌現出一大批高分學生。
馬光明所在的6班一共51名同學，40人是超過錄取分數線的，其余11名則是差了一點分數，用鈔票填補了差距之后錄取的。
但陽江一中還是比較嚴格，比錄取分數線差20分的，就算捧來二三十萬，也是無濟于事。
馬光明的中考分數在班級排名第25位，按理說，正好是中等偏上的位次。但這個數字并不好，當地有句俗語“二五”，是笨蛋傻瓜的近義詞。
剛開始的時候，老師與同學、同學與同學之間還不熟悉，有時候喜歡報學號代替名字，每次有人喊到“二五”的時候，都會引來一陣哄笑。
與之差不多的還有38號，年輕的學生們受港臺古惑仔片的影響，動輒喜歡罵女人“三八”，言語之中充滿嘲諷和鄙夷。
不幸的是，褚新顏正好是38號。每次有人喊到這個學號，褚新顏都漲紅了臉，讓那些青春痘更加醒目，引得一群人更是笑得肆無忌憚。
與褚新顏不同的是，馬光明對此絲毫不在意，中學階段，學生之間相互取外號、綽號的習慣由來已久，他早就練就了一副刀槍不入的心境，這些言語的打擊，又豈能奈何得了他足可以用來防彈的臉皮？
但高中階段與初中有著本質的區別，這一點他心知肚明。初中的知識點相對簡單，而且量也較少，實在弄不
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明白，認認真真看看書，看看筆記，看看錯題，也就很快能夠弄懂。
中考的考題也于教綱上的差不多，而且偏于簡單化。高考就截然不同了。