對此，小齊跡表示自己以前學過。老師和同學也就不覺得奇怪了。音樂老師見齊跡同學很有音樂天賦，就讓他嘗試了一下彈鋼琴。
很快，一首圓舞曲就從小齊跡的指間流淌了出來。對此，小齊跡再次不好意思的說，這個我也學過。嗯，確實是學過，只是剛剛學的罷了。
接下來的幾天，小齊跡的生活都極其有規律，嚴格按照學校要求的作息時間進行。
白天，一半思維用在聽課上，一半思維用在琢磨怎樣才能一心三用。晚上，照例趁著沒人的時候過過飛魚一般的癮，再體驗體驗空中飛人的感覺。
晚上回到寢室，依舊研究自己喜歡的內容。熄燈后繼續跟另外三名室友一樣，不按時睡覺。
時間一晃就到了周五下午。放學后，小齊跡背著包，走向學校大門，遠遠的就看見爸爸正站在門口等著自己。
一個星期沒見到爸爸，小齊跡很是想念，齊云天更是如此，高高興興的開著車，帶著一臉喜悅的兒子往家駛去。車上，小齊跡不停的跟爸爸講著這個星期發生的趣事。看著兒子如此開心，齊云天內心很是欣慰。
父子倆都不知道的是，有一雙明亮的眼睛，始終在關注著他倆。
回到家，爺爺奶奶照舊準備了一桌豐盛的晚餐，小齊跡一邊大口吃著，一邊感嘆道，還是家里的菜好吃。
吃完飯，一家人坐在一起，聽著小齊跡眉飛色舞地講述著自己的同學，自己的老師，房間里充滿了歡樂的氣息。
晚上洗漱完畢，回到自己房間的小齊跡關上門，迫不及待的從床底下，拉出了那個一個星期沒見的大箱子，感覺還是挺好！
過了一會，小齊跡打開箱子，看著眼前這塊黑疙瘩般的隕石，用手摸了摸，感覺跟普通的石頭沒什么區別。之前齊云天一直想敲一塊下來研究，又有所顧忌，所以這塊隕石還跟以前一樣。
小齊跡摸著摸著，腦子里靈活一閃，想著要不要找東西敲開這塊隕石，看看里面長什么樣？
好奇心一旦出現，就如脫韁的野馬一般停不下來。可是小齊跡又怕敲擊聲吵醒爺爺奶奶，只好暫時按捺住內心的沖動，仔細地觀察這塊隕石。
不一會兒，眼神賊好的小齊跡發現，這塊隕石上，有一條極其細微的裂痕，從上到下，幾乎貫穿了整塊隕石。
這個發現，讓小齊跡欣喜不已，有辦法打開看看了！
小齊跡躡手躡腳地走到陽臺，找到了一把錘子，一個尖尖的錐子，然后又悄悄地回到自己房間，再次關上門。
小齊跡左手拿著錐子，把錐子插在那個裂痕上，然后右手用錘子輕輕地敲打。原本想著會很難扎進去，沒想到剛敲打幾下，咔嚓一聲脆響，那個裂痕變成了一條裂縫！
小齊跡內心頓時激動起來。再次將錐子挪了個位置，繼續敲打，又是一聲脆響，裂縫變的更大！