她覺得自己還可以掙扎一下，如果回不去現代，那在古代也要把自己的小日子過的紅紅火火起來。
月色清朗地灑落在庭院里，一半夜色，一半盈光。
衛殊放下碗筷，楚蘭枝起身拾碗。
“年年七歲，養在鄉下無人顧及，他不是沒有教養的孩子，既已入了學堂，“她站起身來，端起碗筷說道，“以后就有勞你費些心思，好生教養了。”
衛殊看著她進了廚房，明明還是先前的那副模樣，他卻感覺她像換了個人。
眼里沒有了卑怯，顧盼間光華流轉，看一回是驚艷，看兩回便耐人細細地尋味起來，而她的體態又是粗布衣裳遮不住的豐盈，蠻橫起來直叫人不敢招惹。
而他偏偏要惹。
他倒要看看她葫蘆里賣的是什么藥。
三味書院上的第一堂課，是習字課。
堂上二十二位學童，皆是慕名前來拜師的，據說，衛殊當年科考本應位列三甲第一，主考官對他的文風十分激賞，私以為是友人所作，避嫌地把他判作了第二，奈何他才華橫溢，詩書繪畫樣樣堪稱一絕，才名遠超狀元之上，備受文儒才子的推崇，方才揚名立外。
衛殊從不廢話，一上來就讓學童寫一遍《三字經》，他要看一下他們的文字功底。
學童們都想在先生面前好好地表現一番，鋪紙研磨，毛筆字寫得格外地賣力。
衛殊也沒閑著，從后面一個個地往前看，走到錢團子身后，見他半天沒動筆，而是把毛筆放在嘴里舔個沒完，他冷眼瞧著那個圓腦袋道：“干什么？”
錢團子回頭干笑了兩聲，“潤筆。”
衛殊喝斥了一聲，“起來，到后面站著寫。”
錢團子作為開學第一堂課第一個被罰站的學童，站在后面，萬分期許地看著衛殊，等著他罰下第二個倒霉蛋。
衛殊沒讓他等太久。
他從年年身邊經過，瞧了眼紙上的狗爬字，上手就抽掉了年年的毛筆，“拿筆太輕，字寫得飄然欲墜，到后面站著。”
學童們豎起的尖尖耳一下收攏回來，紛紛將手上的毛筆拿得死緊。
衛殊沒再去抽他們的筆，他只是順手拿走了桌上的紙，又一個學童遭殃了，“紙張都壓不平，難怪你的字寫得東倒西歪，到后面去。”
剩下的學童們伏低了身子，一個個地把紙張壓實在桌上。
衛殊走到宋團子身邊，站定不走了。
宋團子緊緊握著手中的毛筆，壓著宣紙寫得一派認真，他巴望著先生早點走開，奈何人家挑著眉也要看他寫下去。
他一緊張就打嗝。
接二連三的打嗝后，他開始了連聲嗝，最后實在是受不了了，他放下筆求饒道：“先生，我寫得有何不妥？”
衛殊淡然道：“沒見過誰的字可以丑成這樣，看得我想戳瞎自己的眼。“
宋團子識趣地拿了紙筆往后面走，冷不丁地聽見先生還在那里說他，“早干嘛去了，讓我站這里等這么久。”
他真是欲哭無淚。
歲歲毛筆字寫得有模有樣，她沒有刻意地拿筆，也沒有壓著紙張，筆力雖弱，但勝在字跡娟秀，章法拿捏得妥帖到位。
被渣渣學童氣得鬧心的衛殊，看了她的字，得到了片刻的慰藉。
“誰教你寫的字？”
“太奶奶。”
歲歲剛要擱筆，衛殊從后面伸手，握住了她的手教她運筆，“腕間用力，手指運筆，這樣使勁，”他帶著她的手繞了幾次，這才沾墨在宣紙上一筆帶下酣暢淋漓的字跡來，“筆尖點紙，落，手上的勁道張弛有度，不然一處滯筆，這字的魂就散了。”
沒有對比就沒有傷害。
站后面罰站的渣渣多人組，無不羨慕嫉妒恨地盯著衛歲歲的后背，恨不能戳出一個洞來。
“誰說叫聲爹爹沒好處的，”錢團子拱了拱年年，在他耳邊念道：“太子爺？”
宋團子也在邊上煽風點火，“瞧瞧你妹，再瞧瞧你，你不會是撿來的？”
年年靠在墻上，閉了眼裝作沒聽見。
衛殊一句話喝道：“一個個站在后面挪不動腳跟，都不用過來看的？”
他這話才說完，年年第一個沖了過去。