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          33搬沙工人(2 / 3)

          泰格作為舊式的軍官,固執的就好像是茅坑里的石頭,又臭又硬:“我覺得我們還是在做沒有必要的事情,還不如去練練槍法更合適一些。”

          “隨你怎么想吧!想想那支轉輪手槍!如果武器真的在未來幾年里發生了變革,你們放棄今天學習的機會,就會永遠落在人后,成為庸碌的老兵,被時代埋沒。”唐陌嘆了一口氣,最后一次提醒泰格道。

          聽到唐陌這么說,泰格倒是真的鄭重起來了——轉輪手槍可是實實在在出現了的,他忽然意識到,唐陌或許真的是在給他們一次機會,一次跟上變革的機會。

          “都老老實實的學!這是命令!”泰格看向了自己的幾個手下,咬了咬牙,開口命令道。

          與此相反的是,勒夫與伯納德帶來的幾個年輕的傭兵倒是沒任何抵觸的情緒,他們本來就對軍隊的一些事情很好奇,現在能夠直接學習,自然是喜不自勝。

          反正他們又沒有原來的老舊經驗,所以也就自然沒有了抵觸的情緒,學習的熱情就很高漲。

          此時此刻他們都在記錄唐陌在黑板上草草寫出來的一行算式,按照唐陌之前講過的辦法,把這個算式帶到數據里,求出了一個數值。

          “好了!大家對照一下!我要回去教那些孩子了!你們試著互相出題!要求對方的火炮數據落點在某處,然后讓對方求出射擊諸元來!”他匆匆忙忙的走向門口,頭也不回的布置了作業。

          二十幾個大齡學生嘆息了一聲,都低頭開始理解自己剛剛的算式去了。

          唐陌又急急忙忙走回到了隔壁的教室,卻沒有看到有打鬧的現象。大家安靜的在各自練習處理分數,教室里真的可以說是落針可聞。

          看到這一切的唐陌甚至有那么一點點感動,他前世的時候聽說過一些窮苦地區的孩子多么珍惜學習的機會,還沒這種直觀的感受。

          可是現在,當他真的看到一群無論條件多么艱苦,都熱愛學習,將之視為生命的孩子的時候,他突然就覺得,自己能給這個世界帶來的,其實并不只是新式的武器,可能也有一個更加光明的未來。

          至少,他覺得自己可以憑借自己的能力,讓一方安寧,讓一群孩子有明亮的教室,讓一群勞動者有自己的房屋有自己的新衣吃上可口的飯菜……

          總之,在這一剎那,他想了很多東西。

          看著這些目光清澈的孩子們,他甚至有些慚愧。

          如果給這些孩子們準備了電燈該有多好?如果給這些孩子們準備了更好的練習冊,準備了更合適的桌椅板凳,準備了更漂亮的教室,準備了更平整的黑板,準備了更專業的老師……該有多好……

          “好了,孩子們!下面我們再計算一下……”他抓起了那掉得滿手都是白色粉末的粗制粉筆,在黑板上繼續書寫起來。

          ……

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