三人全都知道牛小強準備開工廠的事情，也都知道牛小強拉他們入伙是帶著他們一起發家致富。
聽了牛小強語重心長的囑咐后，三人當場表示要好好學習，絕不辜負強哥的殷切希望。
牛小強呵呵一笑：“你們能明白道理就好，今后少出去玩，把省出來的時間都用來學習吧。”
給小伙伴們做了思想指導后，牛小強繼續認真的學習。
早上七點四十，四個人騎著牛回到了村子。
牛小強走進家門后見四姐正在擺弄牛小剛拿回家的收錄機，他忍不住提醒道：“姐，這可是牛小剛準備留著結婚用的，你就不怕他跟你翻臉？”
牛冬香大大咧咧道：“我就是隨便看看，又不會弄壞，有什么好擔心的？再者說了，我可是他姐，他要真敢跟我擺臉子，誰教訓誰還不一定呢！”
牛小強聽到這話不再勸說，他了解四姐的脾氣，要是說多了，搞不好四姐就會先教訓自己一頓。
大姐牛春香正在廚房里炒菜，至于三姐牛秋香，一大早就趕回去上班了。
牛小強走到灶坑前坐下，一邊學習一邊幫忙燒火，牛春香見狀也不去打擾他。
等到早飯做好，牛春香吩咐幺妹去田里喊爸媽回家吃飯。
吃過早飯后，牛小強跟著老媽和兩個姐姐一起去田里扯稗草。干活期間他像往常一樣背誦英語單詞，并且還趁機跟著四姐練習口語。
牛小強所在的紅旗中學的教學質量并不太好，主要是老師的水平有限。就拿英語這門課程來說，以前授課的老師屬于民辦教師，據說只具有初中文化水平。這樣的老師教初中，學生的成績能好那才奇怪呢。也只有那些天資過人的聰明學生，才能把學習搞上去。
后來李老師來學校任教，她在大城市里接受的教育水平自然要遠遠超過民辦教師。了解到紅旗中學的實際情況后，李老師接過了英語老師的擔子，成為了既教語文又教英語的雙料老師。
就在前幾年，國內的中學教英語的還并不多見，教的基本都是俄語。后來因為搞改革開放，說是要跟國際接軌，領導們這才意識到了英語的重要性，大力推行英語教育，牛小強算是趕上趟了。
牛冬香對于小弟刻苦的學習態度很是認可，她自己就是這樣子的學習態度，只要有空，就書不離手。因此對于小弟的虛心求教，牛冬香自然是積極回Y縣城的教育水平遠遠超過山村，牛冬香勤敏好學，是尖子生中的尖子生，她的英語水平還是很高的。在她的輔導下，牛小強在遣詞造句方面的能力突飛猛進，口語方面也是迅速提高。
當然了，牛冬香的英語腔調并不是那么精準，發音帶著本地口音。這不怪她，怪只怪她的老師就是這么教的。