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）班的同學們“嗷”的一聲扯開了嗓子歡呼起來！幾個跟林朗月關系要好的同學，甚至把手中的書本扔向了天花板，張成方還吹起了口哨！但是張大媽并沒有制止他們，她只是眼含淚光地笑看著這一班的孩子們，放肆一回又如何？她只是希望同學們能把這份激情和熱血帶到學習中去，也不枉費她一番苦心。
很多同學都眉開眼笑，喜形于色，眼中充滿了激動之情！竟然真的干掉了楊無思！太牛掰了！他們發自內心的歡呼，那可是屹立不倒兩年多的六中學習之神啊！超越楊無思的正是他們高三（6）班的同學，就坐在他們身邊，要知道，我們只是一個普通班呀，不論是個人成績還是整體水平，都與高三（1）班相差甚遠，現在這個結果也太夢幻了。
楊無思確實是他們心中神一般的存在，曾經為他們六中掙得了一個又一個榮譽，但這次竟然被他們高三（6）班打敗，唏噓之余，更多的是興奮與自豪！與有榮焉！
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成績公布之后，包括班主任在內的各科老師都找過林朗月談話，他們的態度出奇地和善，讓林朗月受寵若驚。老師們主要是表揚和鼓勵林朗月，讓他不要因為這一次的成績就驕傲自滿，要戒驕戒躁，再接再厲，把如今的成績一直保持下去。隨后他們又旁敲側擊地詢問林朗月，為何在如此短的時間內就取得這么大的進步。林朗月只得托辭說是自高二放暑假之后，一直有一位優秀的家教老師指導他學習，并幫他梳理知識點，教他學習方法，然后他就突然之間感覺自己好像開了竅似的，在短時間之內便掌握了各科的知識要點。
之前兩次考試沒有考好，更多是因為病情的原因，讓他沒有辦法集中精力思考試題。
老師們對此將信將疑，但也沒有再多問什么。以前也不是沒有這樣的先例，確實有些同學會在日積月累之后出現“頓悟”現象，特別是理科方面，有些學生在將理論邏輯融會貫通之后，再經過題海磨煉，的確會使成績突飛猛進，但是像林朗月這么夸張的進步幅度，絕對是史無前例。
林朗月現在也沒有心思理會老師與同學們到底是何想法，愛信不信，最后大不了把韋秀顏推出來當擋箭牌，她可是全市第一名呢，把自己教成這樣應該沒人會懷疑吧？
林朗月現在聲名鵲起，只是通過一次模考，他就從之前的默默無聞，到如今的人盡皆知。換做旁人估計喜笑顏開，但是林朗月卻是愁眉不展，這不符合他一貫的低調風格。他一向信奉深藏若虛，不想鋒芒畢露，但現在已經由不得他了。
不過林朗月目前的重心一直放在修行上，學校的事情他暫且放到了一邊。這兩天他又從網上購買了一些大學課程的學習資料，準備在修行之余全部學習一遍，權當是苦修之后的放松節目了，反正也不會花費多少精力。
（本章完）