但這種癥狀一般都出現在靈脈考核之后才會出現，知道自己沒有了靈脈，學習成績又不好，才完全自暴自棄，可現在靈脈考核還沒有開始，學生心中還是抱著一些僥幸心理的，萬一自己就擁有靈脈呢？
要知道官方對于靈者的管理要比普通人還要嚴格，因為靈者比普通人擁有更強大的破壞力，如果一個靈者的品性或者性格有問題，就得接受官方的特殊管理。
“你是回答錯了？你是故意亂答，擾亂課堂秩序，是不是因為王老師沒來上課，你因為思念王老師，所以對代課的李老師有意見，才故意這么做的？”
張華依然是在給易云找理由，聽著一旁的李政一愣，思念王老師，所以對我有意見，是我李政長得太丑了，還是他王老師是美男子？
易云也是一愣，老張這也太護著自己了吧，要不自己給老張一個面子，就順坡下，不能為了刷創造值，辜負了老張的一片心意。
“嗯，聽到李老師說王老師生病，我確實是有些激動擔心王老師，才會這么的不理智的。”
【收到李政的厭惡值+36，轉化為專屬創造值】
【收到張華的滿意值+2，轉化為專屬創造值】
李政厭惡，是因為他覺得眼前這學生完全就是謊話連篇，分明就是一開始想要討好自己，結果自己沒有理會，惱羞成怒之下才故意搗亂。
這師生兩人，是把自己當傻子嗎？
“李老師，易云也是認識到了錯誤了，咱們學校是教書育人的地方，對學生主要是教育為主，處分為次，我看這事情就算了，不行讓易云再寫一份檢討報告。”
“那就這樣吧。”
雖然很想發火，但李政最后還是忍住了，他來學校不是真的來教書的，要是對一個普通學生抓著不放，上面也會怪他不分主次。
“張老師，謝謝你。”
李政走了，易云真心的朝著張華感謝了一聲。
“謝我做什么，謝我幫你說好話嗎？”
“要不是有張老師您，可能我就要挨處分了。”
“學生上課調皮搗蛋，能有什么處分，最多就是叫家長來學校，真要是叫家長……好了，你回去吧。”
張華話說到一半戛然而止，易云有些狐疑的看了張華一眼，總感覺老張的話有些莫名其妙。
等到易云離開了教導室，張華回到了自己的教師辦公室，從辦公桌上打開抽屜，掏出了一張有些泛黃的學生畢業照，盯著照片上的學生，也不知道再想什么，久久沒有出聲。
另外一邊離開教導室的易云，并沒有就此回到教室，他想要服用那顆蘇醒果實了。
雖然離著最后考核還有半個多月了，可現在服用和到時候服用沒有任何的區別，他在學校又沒有什么仇家，更沒有小說里面不斷嘲諷打臉的反派，用不著在最后時刻來一個一鳴驚人。
服用蘇醒果實會經歷什么，易云不知道，所以他不準備在學校寢室服用，那么最好的地方就是回家，家里才是最安全的地方。
不過南江中學是全市重點高中，管理的很是嚴格，除非有請假條，不然學生在上課期間是出不了校園的。
但南江一中和其他學校都有相同的特點，那就是會有一道被人翻的墻。
墻高2米2，易云的身高是1米7，這個高度對易云來說還是有些難度的，因為墻面涂了水泥很光滑，幾乎沒有可以借力的地方，這意味著易云不但要夠到墻頭，還得靠著雙手力量把身子給撐上去。
嘗試了十幾次，手肘都磨了好幾次，依然是沒有爬上去，正當易云氣餒想要放棄的時候，身后突然傳來了嘲笑聲。
“你真是要笑死我了，沒翻過圍墻吧，真的是個傻子，哪有你這樣翻墻的，是把自己給當成靈者了不成。”