按照往常的慣例，大家做完早操之后，一起集合在主席臺下。
宋蘇站在主席臺后，做準備工作。
做早操前，班主任在班門口攔住了她。
班主任“世界上沒有相同的葉子，也沒有相同的兩個人，但是有類似的經歷。你有一顆勇敢的心。我相信你能把你想要做的事情做好。加油。”
說著他爸昨天看了無數遍的演講稿，歸還于宋蘇。
宋蘇早就料到了這個結果。
班主任是一個很心軟的人。雖然他是男生，但是他的心比女生的心還要柔軟。
“謝謝老師。”宋蘇結果演講稿。朝她笑了笑。
她很慶幸，慶幸原主的學習生涯中，有這么一位良師益友。
宋蘇捏著早已準備好的演講稿，站在主席臺后，等主持人開口喊她。
主持人“下面有請高二十班的彭飛同學給我們演講我。”
來了。
宋蘇嘴角含笑，拿著話筒一步、一步，慢慢的站在了主席臺的中央。
她俯視下方的學生，眼神平靜，淡定自若。
“我知道大家對于我有很多看法，每個人的看法還都不一樣。今天我所做的演講，是關于你們的，也是關于我自己的。”
她的聲音算不上好聽，是茫茫人海中并不突出的普通人，隨便哪里都能聽到的聲音。
可從她嘴里說出，這聲音卻自帶魔力，一字一句，深深地穿透他們的心靈。
“大家好，我是彭飛，高二十班的彭飛，長得不好看的彭飛，拒絕沉軼舒并把他的早餐丟進垃圾桶的彭飛。”
“每個人心里都有著一個不完美的自己，可我不僅僅是心里，還有外表也不完美。”
宋蘇并沒有看演講稿，而是自由發言。
班主任站在主席臺下方，仰頭看著自己的學生。
不得不承認她是一個具有獨特魅力的人。
她的人格是完美的，但她的外表往往讓人忽視了她內在的完美人格，以至于大家都停留在了表面上對她的印象。
她和學姐很像，以后一定像學姐一樣優秀。
宋蘇繼續道“我不知道在大家這個年紀，對于美和丑的定義是什么或許是停留在了外表上，或許是在接觸的過程中發現外表過于膚淺，從而用心去感受對方是美或是丑。”
“但是從直觀上的感覺來說美和丑是十分難以定義的，可大家對于這種定義樂此不彼。迫切的想要用自己的第一感官去證明自己是正確的，從而去闡述自己對于美和丑的理解。”
宋蘇說著，逐漸挪到主席臺的邊緣“現在我想問大家一個問題。你們對于我，是怎么認定美或者是丑的呢是從我的外表嗎可是大家外表本來就是不一樣的，不是嗎”
下方沉默，無人回答。
良久，有個男生揚高了聲音，接著人群說出自己的心里話“但你本來就我們一般人要丑啊”
此話一出，底下陸陸續續有人附和，觀點達成一致。
宋蘇卻覺好笑“所以呢所以我比你們要不好看，我就活該接受你們在我身上所宣泄的一切嗎”，，