趙婷婷突然沒有說話了。
你說的是真的?
我說的是真的!
“好,你等我,我馬上過來!”
很快,校長就趕了過來,這校長是一個30來歲的女人,長相極為風韻,那有一點人妻的感覺,陳淵覺得很是有味道,完全沒有那種老瘦肌黃,黃臉婆形象。
“你說的天才就是他?”
“對,就是他!”
校長仔細打量陳淵,這個孩子實在是有些平平無奇了。
她拿去粉筆二話不說,直接在黑板上寫了一個勾股定理的題型。
“來,你給我把這個做出來。”
校長立刻吩咐陳淵,就連趙婷婷也是大為驚訝。
她不明白校長為什么直接出了這么難的題,陳淵怎么可能解出來?
可是趙婷婷想的太簡單了,陳淵二話不說,在黑板上草草寫下了答案。
“對了,他寫對了……太不可思議了,這真的是個天才呀!”
趙婷婷幾乎驚呼,就連校長也刮起一股別樣的欣賞。
“太不得了了,這個孩子是百年難得一遇的天才呀。”
校長自認為見過的聰明孩子多了去了,之所以沒有出一元一次方程,而是因為曾經見過真正的天才兒童,什么一元一次方程都算不到什么。
而當初那些天才兒童卻難在了勾股定理上面。
那個時候那幫孩子才不到10歲,可是今天居然被一個三歲的小孩給解答了出來。
如果是一個大人解出了一個勾股定理,你說他是天才,可能會讓很多人笑掉大牙,但是如今一個三歲孩子解答出勾股定理,其中的意味,那就別有不同了。
這件事立馬不脛而走,學院里的人都知道學前班出了個能解出勾股定理的天才!
陳淵再一次感受到了那幫人震驚的目光,教室外頭學校的各級領導都來了,他們商討著這樣一個天才該如何去應對
“我覺得要不要著重的單獨培養,畢竟這個孩子這么聰明,培養的好的話,他肯定能為國家做出巨大的貢獻。”
“我覺得說的沒錯,如果現在就把它交給物理教授,當一個關門弟子,那等到他成年的時候,又或者說等到他30歲的時候,可能會像愛因斯坦那樣,做出一個足以改變整個世界的突破。”
“嗯,我覺得這樣確實可以。”
就在他們商討的時候,陳淵卻突然拒絕了。
“不行,老師,我只想好好的學習,不想當什么關門弟子。”
陳淵的這番話讓這些領導反應不及。
“為什么呢?單獨給你培養教育以后你的前途無量啊。”
陳淵撇了撇嘴。
“哼,我又不需要什么前途不前途的,人家還是個寶寶,我只想和同學們一起學習。”
他的這一番話,看上去簡單平淡卻觸動了這些大人的心。
對呀,他還只是一個三歲孩子呀,不能因為他是天才而去抹殺了他的童年。
一個孩子童年該經歷的肯定要完整。
一瞬間他們都覺得有些羞愧難當。
“好吧,這件事就不要再說了,這個孩子著重培養是肯定的,但是也要尊重他的選擇,好好和同齡的孩子一起成長,一起學*******都大學的校長發話了,那自然是沒有人拒絕的,也因此陳淵成為了一個萬眾矚目的寶寶,雖然他還是和這幫神童一起學習,可他就像是雞群里的一只鳳凰。
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