“你也直播，有粉絲嗎？”幾個室友是知道他在視頻網發視頻的。
楊啟明看了下，說道：“好像有幾千個粉絲了。”
“幾千個？厲害啊，我發的短視頻，點贊從來不超過十個！其中大多數還是我自己點的！”張亮說道。
他們支起手機支架，楊啟明打開直播。
立刻就有幾名點了訂閱的粉絲進入直播間，詢問道：“開播了？機械外骨骼呢？”
楊啟明解釋道：“大家不要急，現在評委團正在對作品進行點評，我們是最后一個。”
因為楊啟明前幾天更改參賽作品的緣故，順序就被排到了最后一位。
“主播，有人說你的視頻是剪切的特效……”觀眾開始跟楊啟明聊起來，而比賽也正在進行。
評委們的速度很快，因為很多學生制造的都是一些簡單的機械裝置，比如什么熨衣架、滑輪組、單車存放架、分揀快遞柜等等。
這些機械工程的專家們，分分鐘就能搞清楚它的結構和設計原理，進行評分。
學生們也跟在評委們的后面進行圍觀。
時不時也會出現有創造力的作品，引來老師和學生們的贊美。
“青華大學參賽組做的硬幣分揀機很厲害啊，可以根據硬幣的質量進行分揀硬幣！這可以給銀行，公交車公司這些單位，省不少麻煩！”
“北大學生團隊的智能控制輪椅也不錯，能幫助老人和殘疾人。”
“我看洛陽交大的那個智能爬樓車也很厲害，這種東西在山區特別好用。”
“都是天才，我怎么就做不出來！”學生們又是驚嘆又是羨慕。
他們提到的這三項，是目前評分排名前三的作品，很有可能競爭冠軍！
楚州大學因為是決賽舉辦方，所以參賽品最后展示。
楚州大學一共有兩個展位，其中一個是機械工程系大三的學子組成的團隊，他們制作了一種自動熨衣機，可以自動熨衣服。
展示效果并不如意，熨的衣服并不平整，而且因為時間沒有掌控好，衣服還熨燙過度了，現場傳來糊味，要不是他們手動關閉機器，說不定衣服已經燃燒起來。
“這個自動熨衣機的結構設計還不錯。”青華大學的機械工程系教授湯霖點評道，“但你們的溫度、時間控制和數據分析沒有做好，如果能完善一下，還是比較實用的。”
“中規中矩吧。”
他給了一個中位數的分數，其他評委也是類似。
校長韓勤，以及楚州大學的其他老師都有些尷尬，這次他們是主辦方，但他們學生的參賽作品卻有點拉胯，在這些其他學校教授，以及學子面前，多多少少有些丟臉。
“只剩最后一個展品了，也是我們楚州大學的。”引導的老師說道。
“嗯。”評委們看向最后一個展臺。
韓勤本來還對本校學生的作品抱有一絲期待，可他當看到楊啟明時，眉頭下意識的一皺。
對于楊啟明這個學生，他印象深刻，十天前的元旦晚會，他搞個末日預言，讓自己在領導面前下不來臺。
今天怎么又是他？韓勤有點不好的預感。
他低聲詢問旁邊的校務處主任王陽，“這個學生不是要處分他嗎？”
“這個……”王陽也不知道如何解釋，只好說道：“這個學生之前精神狀態不太穩定，我們也查過了，確實是這樣。所以給他一個機會。”
“這樣啊。”韓勤沒有再說什么，他只希望，今天當著這么多其他大學教授，還有工程院院士的面前，楊啟明不要再搞出什么離譜的事情。