王科長去匯報了航校的校長，校長居然也是相當重視，秦風剛剛進入辦公室拿著搪瓷杯子喝水，就已經看到王科長領著校長等人，過來和自己打招呼了。
“秦風同志啊，咱們這航校的學員，前些天聽說了你的試飛經歷，大家都是卯足了勁向你學習啊，你今天來的正好，給大家介紹介紹你的經驗，鼓勵他們繼續為祖國做貢獻。”校長說道。
“校長，我是受寵若驚啊，說實話，我真的覺得自己沒什么，放在那個位置上，任憑是誰都會那么做的，那就是我們的職責。”
“對，就是把這種職責告訴大家，祖國培養咱們飛行員隊伍，飛行員隊伍也要時刻想著祖國！”校長說道。
既然成為了飛行員，那自己的生命就不再屬于自己，而是祖國！當聽到校長這句話的時候，秦風突然想起了自己的飛行教官，想起了自己在畢業時候教官對自己的一番話，瞬間就找到了方向，已經是胸有成竹。
“大家知道，前不久，132廠的試飛中，出現了一名試飛英雄，他在發動機熄火的情況下，靠著滑翔返回機場，勇敢地挽救了戰機，今天，我們了這名試飛員秦風同志，請他給大家作報告！”
當秦風走上去的時候，看到了下面黑壓壓的有上百人，都穿著清一色的飛行員的皮夾克，戴著軍帽，腳下的皮鞋也擦得干干凈凈，顯然是聽到了秦風來做報告，想要展示他們的英姿勃發。
不管在什么年代里，飛行員都是天之驕子，都是最讓人羨慕的對象，他們現在見到的是讓他們羨慕的老飛，更是無比的振奮了。
走上臺的秦風，并不比他們大多少，看著下面的飛行學員，秦風就仿佛看到了當年的自己一般。
“我很榮幸能夠站在這里。”秦風說道：“我雖然不是從13航校畢業的，但是，看到航校的一切，就仿佛像是回到家里一樣，有一件事，我至今記憶猶新。”
秦風的這個報告的開場白，就是與眾不同的，一般人來做報告，那上來都是要感謝黨，感謝國家的培養，秦風卻像是拉家常一樣。
“對大家來說，從航校畢業，就會各奔東西，有的人會進入運輸機部隊，有的人會留在航校，也有人會去戰斗機部隊，我們國內目前還有大量的殲-5戰機，那么，大家知道殲-5的備彈是多少發嗎？”
雖然現在已經開始制造殲-7戰機了，但是依舊有大量的殲-5和殲-6在服役，當飛行學員們從螺旋槳的初教五上飛出來之后，很多就會去飛殲教五的。
現在，秦風這么一問，頓時就有一名名的飛行員舉起手來。
“這位前排的同志，你說一下。”
被叫到的站了起來，說道：“我們的殲-5戰機，有兩門23毫米的機炮和一門37毫米的機炮，一共備彈256發。”
他說的很認真，殲-5的性能數據對大家來說都不是機密，作為飛行學員，多掌握點知識還是有用的。
256發，絕對沒錯的。
“好，請坐。”秦風說著，臉上的表情嚴肅起來：“當初我的教官問我的時候，我也是這么答的，但是，很遺憾，這個答案是錯誤的。”
錯誤的？怎么可能？機炮的容量是256發，這怎么可能出錯？