三天后，雅智把相機里的照片沖印了出來。他挑了幾張運動員的照片，好趁返校的時候拿給紫軒瞧瞧。
日子很快就到了返校日，不少學生覺得整一個暑假還沒怎么過，就到了返校的時候，因而在走在學校的林蔭大道上時懶散多了。
天空晴朗，萬里無云。一束束的陽光穿過枝葉，把學生大道上裝點成斑駁色彩。
哲藍！桐生！雅智興高采烈地喊著他眼前的兩位好友，躍然勾上他倆的肩膀。好久不見！
好久不見！雅智，北京那兒一定玩的很開心吧！哲藍問他道。
簡直超贊！雅智再一次興奮起來。不管怎么說，能親眼見證如此宏大的開幕盛典，這輩子也值了！所以一定要好好謝謝……
一定要好好謝謝紫軒！桐生說。
為什么？
沒那紫軒的一句話，你會去問靈楓要那鳥巢的入場券嗎？桐生的話竟讓雅智感到語塞。
對了，你怎么知道這事兒的？他扭頭往哲藍瞧了一眼。哲藍是不是你？
我，不過是桐生來找我來打電玩時，說漏了嘴！
哲藍，說好了這事兒就只有我們倆知道，你嘴咋就那么八卦呢！
不關我的事！哲藍大哭道。是桐生、是桐生用他那把木制小太刀架我脖子上來著的！
雅智當場無語。桐生你怎么能用這種手段呢！
桐生說：我其實就是想找你們玩而已！卻沒想到你是如此重色輕友！
桐生，你……
各位同學！請把你們的暑假作業交上來！班長秋心月在班級里宣布道。他看了下教室里的同學，班級里除了靈楓，其余的同學都基本上到齊了。他知道，靈楓是學校里的優等生，堪稱學霸級別的人物。哪怕他不來學校、交不交暑假作業都無所謂。
有一種說法，說是靈楓出生后的第六個月，不知從哪兒來了個得道高僧，給他占了一卦，說這孩子聰慧無比，將來必承襲家族之事業。他父母那會兒也是半信半疑，以為是從哪兒來的江湖術士跑他們家騙吃騙喝什么的。
而就在高僧走后的第二天，七個月大的靈楓居然能開口說話了，待到他到了兩歲左右的時候，就能做著加減乘除的算術題了。靈楓的父母喜出望外，花大錢請了幾名優秀的家庭教師對靈楓開始早教，說是盡管有高僧的點撥，也不能就此聽之任之，早教什么的一點也不能松懈。靈楓更是不負眾望，從小學到初中直至考入高中，其學習成績始終是名列學校前三！
當然，像靈楓這樣的孩子，自是被其他孩子的父母拿來說教。對！他就是父母嘴里常說的那個：別人家的孩子……
秋心月將收完作業后，班主任來到了教室，說是有兩件重要的事情要宣布：
第一：在今年9月份開學之際，學校將會有一批國際交換生來咱們學校，算是來體驗一下中國學校的教育環境，讓大家做好思想準備，具體是哪個國家的，等到時候就知道了。
第二：學校的教委會打算要讓我們學校同學去敬老院做志愿者，為里面的孤寡老人獻一下愛心，而這次的活動組織是由我們5班來交辦。
底下的學生一片議論。
班主任拍了拍講臺正色道：當然，這次我們依舊跟鵬程國際學校合作，希望去敬老院獻愛心的同學們不要發生上一次的演出事故！以免給我們學校帶來不必要的麻煩！
秋心月！班主任在講臺上喊了班長的名字。你是學生會的干事，這次就由你來帶隊，組織一下班里的同學去敬老院，跟鵬程國際學校對接好活動流程及演出節目后就上報給教委會！
班主任停頓了一下，瞧著底下學生沉默的樣子后說道：去敬老院獻愛心，是你們了解社會組成部分的契機，也能夠充分了解社會現狀以及你們父母將來老了以后在生活上的諸多不便，體諒他們的不易，是一個充分展示學校、學生及家庭教育的機會。所以，請大家積極報名，同時學校也會根據你們的表現，考慮將來在考試方面予以一定的獎勵。
話一落完，班主任朝下面的學生點點頭，轉身離開了教室。