“哈...咱們呢兒子有呢么大出息...你以為外星是你想去就去。普通士兵生命力最少都要是1。
他去軍隊當幾年兵,回來當個警察什么的咱們這輩子就沒什么遺憾了。”
“警察?警察他現在的情況能當警察嗎。將來找個媳婦都不好找。不行老郭,咱們明天換個醫院,你也找人問問。”
“行,我明天多跑幾家醫院問問情況。讓他正常上學去。不要弄的一驚一乍,人家大夫都說了,不要給孩子壓力。”
“對了,我有個同學好像在醫院,什么科室的忘了,我先問問。”
郭母說著,拿起手機走到窗邊。
“對對...我也聯系聯系老同學...”
房間中,一對夫妻一夜無眠。
……
另一邊,王彥毫無睡意,對這個世界充滿好奇。
“未來世界......”
王彥一臉懵,感情自己準備了半天,結果沒有一點用。
廣大網友們各抒己見,翻來覆去都在為穿越回古代做準備。哪知道,這是進入了未來世界。
這世界到處透露著往昔的痕跡,打開地圖,和記憶中也沒有太大的差別。
以前的國家紛紛消失,聯合政府取而代之高高在上,一個個超級城市,遍布全球。古老的修行煥發出來了新的生命力。
修行,在這個時代變的尤為重要。各種秘籍武功,網絡上應有盡有。文字,圖片,視頻,還有各類武學大師,在線教學。
“五禽戲。”
視頻中一位老者白須飄飄,手足著地,身
(本章未完,請翻頁)
軀前縱后退三次,而后引腰、昂頭,如虎行步,前進、后退各行七步。
雖然年邁,卻不見身體有何異常。他雙足著地,回頭顧盼,其形如鹿。
“虎戲主肝,能舒肝理氣、舒筋活絡;
鹿戲主腎,能益氣補腎、壯腰健胃;
熊戲主脾,能調理脾胃,充實四肢;
猿戲主心,能養心補腦,開竅益智;
鳥戲主肺,能補肺寬胸,調暢氣機。”
視頻雖然配有講解,奈何王同學聽若天書,只能打開一旁的五禽戲秘籍閱讀起來,這秘籍詳細異常,已被人做了大量的注解,還配有圖案。
“此法據傳是古時一位神醫觀動物的形態而創,創造后立刻被當時的皇室列為禁書,非皇室人員不得觀之。
王朝時代結束,此法得到了更大的推廣,無數人開始練習,當時流傳的就有二三十種,后又經過了多位大師的改良整合才有了最終版的五禽戲秘籍。”
一幅幅可動的人體結構圖呈現眼前,血管,神經,肌肉,各種變化,表現的淋漓盡致。
隨著視頻中老者不斷動作,漸漸分出多從畫面,展現各個角度。每一個動作都展現出來,加以慢放。同時還有大量的要領講解。
王同學起身,操練了起來。
五指張開,虎口撐圓,第一、二指關節彎曲內扣。手掌心向下,十指撐開,再彎曲成虎爪狀。隨后,兩手外旋,由小指先彎曲,其余四指依次彎曲握拳,兩拳沿體前緩慢上提。
練法描寫的異常詳細,再加上視頻的輔助,就算初學者,很快也可以上手。
這視頻所配的音樂,也不知是何人所做,入耳讓人心神放松。
每形兩式,一靜一動,一陰一陽;
虎舉,虎撲,模虎之威猛;
鹿抵,鹿奔,仿鹿之安梳;
熊運,熊慌,得熊之沉穩;
猿啼,猿摘,取猿之靈巧;
鳥伸,鳥飛,習鳥之輕捷;
視頻中配有文字,老爺子一直講解,每細致入微,每到要領均緩緩停下,重復多遍。
隨著收式,王同學渾身感覺有一絲脹意,一股暖流在體內流淌。
跟隨視頻,又練了幾遍,暖流越來越盛。
繼續練了幾遍,王同學感覺呼吸有一絲不順暢,后背幾處地方,隱隱作痛,連忙停止。
“這東西自己隨意練后面肯定要出大問題,還是要找個師傅,不知道學校里有沒有這方面的課程。
以前上學的時候,體育課上,老師就教導過武術套路,而軍訓的時候更是學習了軍體術。
這里的體育課,倒是十分期待。”
想象著體育課上,一群白胡子老頭或者是光頭武僧,站在前面一招一式打的行云流水,后面一群少男少女跟著呼呼哈嘿,這畫面很有感覺。
(本章完)