徐瑾萍三人被叫走之后，班級里就開了鍋，大家都覺得奇怪。
“不對啊，教導處那不是犯錯兒的學生才去的地方么？班長他們怎么被叫去了？”眾人議論紛紛。
“走，咱們去看一看什么情況，我覺得事情不太對。”
陳海祥也覺得哪里不對，于是提議，班委幾個人都有點兒坐不住了，于是一起出教室直奔教導處。
教導處沒關門，都不用走特別近，就能聽見里面的聲音。
“徐瑾萍，你明嘲暗諷的什么意思？你眼中還有沒有老師？你知不知道什么叫尊師重道？”
正好就聽見了馮老師氣急敗壞指責徐瑾萍的動靜。
陳海祥一聽就要往里闖，被文委于秋鳳給攔住了。
“別沖動，里面有咱們沈老師，萍萍他們不會吃虧的。”
陳海祥這才忍住了，沒直接沖進去。
教導處辦公室里，徐瑾萍冷笑一聲，“馮老師，你這么想不就多余了么？我說的又不是您。
我是說那些沒多少本事，就知道咋咋呼呼，還成天以為自己挺能耐的人。
這些人啊，接受不了失敗，一旦遇上點兒挫折不順心，就開始怨天怨地。
一切的錯都是別人的，輸了就是別人作弊，從來不在自己身上找原因。
這種人啊，真是可笑。”
一點破事，徐瑾萍要是想證明自己其實很簡單，找來筆墨宣紙，再寫一副字就可以了。
可她就是不提，她就是不想。
憑什么啊？是這些人指責她的，他們不拿出證據來，卻要她自證清白？
文化墻是學校讓弄的，評比是學校提出來的。
既然評比，那肯定要拿出來最優秀的方案，盡全力做到最好，她費心費力做事還做錯了是吧？
合著她就該像其他班級一樣，隨便糊弄糊弄，亂七八糟整出來，讓其他班級得第一，這就是應該了。
她弄得好一些出色一些，就要被懷疑？天底下還有比這更不講理的事么？
徐瑾萍滿肚子怨氣，才不管老師還是學生，先懟了再說。
馮老師被徐瑾萍一番話氣的臉紅脖子粗，“劉主任，你聽聽，你聽聽這是學生該說的話么？
徐瑾萍她太猖狂了，她把學校當成什么？把老師當成什么？
這樣的學生你還留著？不開除她還讓她留下來禍害學校么？”
一聽說要開除徐瑾萍，門外的陳海祥等人可就沉不住氣了，直接沖了進來。
“憑什么要開除徐瑾萍？她哪里做錯什么了？
我們都可以為徐瑾萍作證，那文化墻確實出自徐瑾萍之手。”幾個學生怒瞪馮老師，齊聲道。
“看看，看看，這就是一班的學生。
沈老師，你就是這么教學生的？一點兒教養沒有，一個個跟土匪似的。
這還是高中的學生么？劉主任，你就這么看著？”馮老師被氣的不輕。
“老師，我也可以證明。”這時，嚴皓國也從外面走了進來。
“一班文化墻的設計稿，我見過，徐瑾萍剪那些字和圖案，我還幫忙來著。”