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          第一章(1 / 2)

          阿斯蘭的物理系,在空間理論與材料結合方面做的非常到位,以便加快轉化速度。

          但是聽了一些內容之后,王錚敏銳的發現了一些奇妙的地方,似乎阿斯蘭對于微觀空間更感興趣,這跟目前主流的宏觀物理有點不一致。

          換一個人可能覺得這有點走偏,但王錚卻不會這么認為,他在跟老賈學習的時候,老賈也重點提到過微觀物理,當時老賈也嘆了口氣,決定發展方向的,很多時候并不是民聲,而是軍事需要,人類的科技發展史,其實就是一個從軍事技術到民用技術的轉化,而多數科學家的本意可能是民用,但最終都是從軍用開始。

          只是王錚很好奇阿斯蘭的方向,賈馬爾.考克,這方面的專家,今天的課題講的非常深入,學生們都很興奮,因為以前老師很少會在這方面下功夫。

          “王錚,今兒考克老師有點奇怪,好像很有狀態,為什么總往這里看,會不會是因為我長得太帥了……”

          遲慕野真的掏出個鏡打量了一下。

          “眾所周知,亞特蘭蒂斯共和國擁有著獨特的科技,在共同研究了上百年,我們始終無法找到融合的地方,但是在近幾年,我們阿斯蘭的科學家提出了一個新的想法,那就是從微觀空間上去理解阿斯蘭的技術。”

          考克笑道,目光掃過眾人,“大家對于這個概念性提議有什么想法,斯嘉麗,你說說看。”

          斯嘉麗站了起來,“老師,我個人認為,我們人類的技術擁有自己的特點,可以借鑒學習優秀的技術,但并沒有必要放棄自己的特點,亞特蘭蒂斯的能力太具有指向性,并不利于人類的廣泛使用。”

          考克點點頭,“斯嘉麗同學的想法不錯,我們確實不應該一味的模仿別人,但要看到的現實是,在一些領域上,亞特蘭蒂斯的獨特技術確實領先我們太多,這已經不是模仿了,我們必須要先達到同樣的效果,在想辦法去超越。”

          斯嘉麗等于沒有回答那個問題,她覺得人類應該發展自己的道路去超越。

          雖然只是冰山一角,可是聯系謝雨欣所說,其實阿斯蘭人已經開始了。

          微觀空間,亞特蘭蒂斯符,X能力,驀然之間,王錚心有了一個明悟,難不成阿斯蘭人想通過這種方法讓X能力展現出跟亞特蘭蒂斯一樣,甚至更強的力量?

          這個想法實在是太厲害了,可是技術和材料環節怎么實現?

          有意思啊!

          有了老賈這樣的老師,基本上看什么都是以俯視的角度,可是這次還真是碰上了一些意外的東西,阿斯蘭確實名不虛傳。

          考克又叫了幾個人起來,但回答上都不怎么能讓考克滿意,理解太淺了。

          停頓了一下,考克的目光再次落到了王錚身上。

          “王錚,你有什么疑問嗎?”考克忽然笑道。

          稍微敏銳一點的學生,會發現,考克的問題換了。

          王錚站了起來,“老師,理論上是具備可行性,甚至說這個想法非常美妙,但材料呢,怎么通過,另外一個亞特蘭蒂斯符的精神鐫刻,是可以通過機械鐫刻代替的嗎,……”

          忽然之間,王錚自己找到了答案。

          頓時整個教室都炸開了,考克也愣了……

          這怎么可能,阿斯蘭的科學家繞了無數個圈才想到的,這人竟然瞬間就看穿了?

          有人提前告訴他了?

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