當然了，這也與他們的班主任有關。因為白晨曾經明確的表示過，盡量少給學生布置作業。有什么教學內容，盡量在課堂上完成。
所以基本上七班學生的作業。是其他班級的三分之一，甚至是更少。
并且白晨還表示過，如果他們上課的時候，有哪個學生在班上搗亂，可以告訴他，他會確保那個學生絕對不會再犯。
和白晨合作，七班的其他老師都覺得輕松，雖然學校里傳言白晨非常難接觸，可是與在教學能力和管理學生的能力上，白晨是絕對無可挑剔的。
甚至七班的學生，對他們這些老師，也是非常的尊重。
在其他班級中，總是難免遇到一些對抗老師的學生，可是七班絕對不可能出現這種情況。
而如果這些老師要求學生買什么教材，不能用命令的口吻，而是與李妍商量，并且解釋這個教材的用處，如果李妍同意，那么就會以班費來購買。
這也是其他班級所沒有的特別之處，不過，最讓這些老師沒想到的是，這次月考結束后，他們居然收到了一份禮物，一支勞力士手表。
而且七班的人是很直接的送給他們，每個人一支。
他們不收還不行，他們或多或少，都有點拒絕的意思，有些人是想要不敢要，有些人則是不愿意接受學生的禮物，畢竟校方老師收禮的管理是非常嚴格的。
不過最后白晨說，要是他們不要禮物，以后就不上誰的課。
他們才‘不情不愿’的接受了禮物，事后他們差了一下這支勞力士手表的價格，差點沒嚇尿了。
因為七班送的手表，男士表是一萬四千，女士表則是一萬八。
張清遠現在是非常頭痛，因為他已經接到了其他班老師的投訴，七班的學生居然送老師名貴手表，這完全可以構成賄賂。
白晨看著張清遠桌子上擺著的*支手表，他自己是沒要手表，因為他實在是沒有帶手表的習慣。
“校長，您這又是什么意思？”
“什么意思？你的學生送老師這么貴的手表，你說這是什么意思？你不知道教師紀律嗎？”
“這是班費買的，而且這不是賄賂，這是感激。”
“我不管這是什么，反正學生不能送老師這么貴重的東西，這已經涉及到行賄受賄了，要是教育局追究起來，你想讓那幾位老師丟掉飯碗嗎？”
“那就當我送的，我送的這總可以了吧？我送的就不牽涉到利益問題，純粹是同事之間的禮尚往來，校長您還有什么問題嗎？”
張清遠其實并不是對這幾支手表感到為難，因為他早就猜到白晨會這么回答。
他真正困惱的是其他班級的老師，如今反抗心理很強烈。
甚至有個老師隱晦的對自己班學生表示，也想要一個勞力士手表。
可是其他班的學生，或者是他們班班費哪里有可能買的起勞力士手表。
白晨這完全就是起了一個不好的榜樣，如今全校人都知道，七班有錢！非常有錢。
“白晨，你知不知道現在其他老師怎么議論你和你們班？”
“我管他們怎么議論，他們要有能力，大可有樣學樣，背后瞎bb有什么意思。”
其實張清遠也是這么教訓過其他老師，可是那些老師要是都有白晨這能耐，倒也省去了他不少力氣。
關鍵是如今七班的一切，都讓其他老師眼紅。
先不說七班出手闊綽，當是七班的成績，就能夠讓其他班汗顏。
“白晨，我知道你能力強，也知道你把七班帶的風生水起，可是我們是不是低調一點？”
“低調可以，不過你先把這手表還給我們班的其他老師，這是他們應得的，行不？以后我就算送禮，也送的低調一點。”(未完待續)