“一個課題不可能只有我一個人研究啊，我走了不是還有其他人在嘛。”
“我明白了，大風集團其實就是在鼓勵更多的想法，然后從更多的想法中篩選出對公司有價值的課題，反正放寬提出課題的條件，也就是辛苦一下審核人員。”安德魯很擅長交際，最近幾天跟大家混的還挺熟，說話也比較直接。
“并不是，大風集團不僅對課題申請比較寬松，對課題的審核也比較寬松。”一旁的另外一人馬上反駁道。
“是啊，我之前在微軟實驗室，來大風集團之后感覺真的是大開眼界，在這里感覺只要你的想法不是太離譜很容易拿到課題經費，之前在微軟實驗室，說是研發中心，其實也感受不到什么研發氛圍說實話，就是讓你干嘛你干嘛，各自負責自己的那一部分工作，很枯燥。
但是在這里這幾天你應該也感覺到了，這邊研發中心的上下級關系是弱化的，每個人都有一定的發言權，每個人都有明顯的參與感。”
“微軟實驗室已經很不錯了你就別嫌棄了，想我之前在白度的研發中心，那哪是什么研發中心啊，為了一個課題項目的主導權爭的你死我活的。我之前的工作都不是搞研發，而是怎么幫助我的領導跟公司要錢。
我來大風集團的時候真不是特別清楚這邊的福利待遇，就是我老同事告訴我這里的研發中心就是來搞研發的，沒啥亂七八糟的事情，我就來了。”
跟安德魯不同的是，另一邊的扎克伯格話不是很多，但被同組人點名道，“小扎，說說你的想法。”
小扎是大家給他取的小名，其實他也不懂什么意思，反正聽到這個發音就知道是在叫自己，“我就是來學習的，沒什么想法。”
“瞧你這話說的，我們這里哪個人不是來學習的，在這里千萬不要壓抑自己的想法，大家都學會分享，大家才能更好的一起進步。”
“我在學校里學的那點東西還不足以支撐我去提出什么建設性的意見。”扎克伯格故意謙虛道。
“話可不能這么說，你知道那邊視頻組的算法是誰攻克的么？一個剛上大一的學生，如果真的實在沒什么想法，你就以一個學生的角度來點評一下我們剛才提出來的建議。”
扎克伯格遲疑兩秒后，很認真的提出了他的看法。
相比于國外的學生，國內的學生明顯要投入的多，比如這會兒的主板課題組，陳天寒和汪濤跟公司員工吵起來了。
“其實很簡單，就是做一個顯卡支架，這樣的話就算暴露在外的時候顯卡也可以像在機箱里一樣被固定住。”陳天寒扯著嗓子道。
“可是這樣做會產生不必要的接觸。”
“把材料把控好不就完了么。”一旁的汪濤也急了，“你們自己看，我就這么晃動一下主板，東倒西歪的，這不是多余的措施，這就是很簡單的一個小操作但是能大幅提升用戶體驗的事情。”
“就是說啊，把細節做好不應該么？”
兩人你一言我一語的，把原本的主板團隊都給唬住了，而事實證明，他們的建議是真的有價值的。
夏令營眾生相正在大風集團上演，孟謙每天晚上都會查看一份厚厚的學生跟蹤報告，從而思考自己接下去該怎么表演