解說詞如何書寫，寫解說詞的時候，同時要考慮畫面如何運用，有沒有充足的畫面支撐解說詞，傳遞解說詞要表現的內容。
同期聲如何運用，如何把被采訪對象的情緒和內心感受，以及自身觀點更加直觀地傳達出來，又或者是矛盾的對立性怎樣運用剪輯手段表達。
作為一個法制專題的編導，這些都是很重要的能力。至于外界所講的媒體就是要吸引人眼球，甚至為了吸引人眼球會亂用解說詞，故意扭曲被采訪對象的意思，客觀來說，在電視主流媒體中，幾乎是不存在的。
電視主流媒體所播出的每一個片子，都是在嚴格三審制之后，才會播出的，先審選題，再審稿，再審片，甚至有些重要的選題，會被領導重點關注，經審的程序就更嚴格。每一個播出的片子，都是單位行為，而不是個人行為，個人要在事件本身中帶節奏，幾乎是不太可能的。
路北岑看了三四個片子，才發覺真的印證了陳芳那句話，到了這里的，果然都是已經走到了極端的程度了，有些甚至已經極端到覺得很難想象，可他就確實存在。
路北岑突然想起杜老師說的那些話，做個記者，不看看這世間的悲歡離合，就很難成長起來，有智商和有智慧，那是兩回事，自己這是奔著從有智商往有智慧的路在行走嗎？
路北岑也不知道，但是在這里工作一周，倒是覺得很平靜，雖然還是一樣的工種，倒好像進入了兩個完全不一樣的世界，突然感覺從前每天揣摩的事兒，和現在每天想的事都不一樣了，好像真有了一種作為一個旁觀者，在旁觀這個世界，比起從前俯瞰的角度，已經隱隱有了一種不看不知道，一看嚇一跳的特殊感受。
路北岑看著外面已經昏暗交界的天空，嘴角微微翹了起來，對，是從俯瞰變成旁觀，離這個世界越來越近了……
路北岑又想起黎陽，明天要去她和杜老師家聚會呢，她決定給黎陽打個電話。
“黎姐，吃飯了嗎？”
“小路啊，還沒呢，老杜在回來路上，我一個人吃飯也沒意思，等等他一起吃，你吃了嗎？”
“我在辦公室呢，一會兒回去吃，家里啥都有。”
“去那邊兒怎么樣啊？這一眨眼都一星期了，我出趟差回來，看到你桌上空了，還有點不適應。”
“挺好的，這周就是幫著陳芳老師聽了個很復雜的題材的同期，然后長虹姐讓我試著寫寫稿子，我感覺不順，就在這里看看片子學習學習。”
黎陽稍微沉默了一下才道：“好好寫，估計是你們湯總交代的，這是要看看你水平，不過這怎么還倒過來了……”
路北岑聽到電話那邊有點動靜，杜誠然的聲音隱隱約約傳了進來，連忙極為識趣道：“黎姐，是杜老師回來了吧，那我不打擾你倆甜蜜時光了，再見。”
黎陽笑道：“都老夫老妻了，還什么甜蜜時光，要不這樣，小路，你明天下午早點來，給黎姐幫幫忙，晚上人還挺多。”
路北岑心里明白，讓自己去幫忙是假的，想當面提點提點才是真的，連忙感激地沖電話里道：“那行，黎姐，我明天下午三點前準到。”