他先向先生行了一禮后，便信心滿滿的答道：“回先生，此句話是在說明，云雨霜露這種現象的形成，云氣上升遇冷形成了雨，晚上露水遇冷就結成了白霜。”
“嗯嗯。”孟學究摸著胡須，滿意的點了點頭：“不錯，不錯，坐下吧，上課還是要專心的。”
喬家的兒子喬沐辰，也是孟學究極為滿意的一位學生了。
“是先生，謹遵先生教誨。”得到了先生的肯定，喬沐辰志得意滿的坐下。還不忘得意的瞧了窗口的趙知潼一眼，就差翹起尾巴了。
然，這時候的趙知潼完全沒有理會他，彼時，她正在和空間里的白爺爺討論的熱鬧。
趙知潼：“白爺爺，你說先生解釋錯了嗎？先生很厲害的，先生不會錯，肯定是喬嬌嬌說錯了，哼。”
白爺爺：“……”這丫頭，真雙標。
白爺爺緩緩開口，解釋道：“孟先生沒有解釋沒錯，喬沐辰也有解釋錯。”
“我的意思是，這句話本身是有些錯誤的。丫頭啊，先人總結經驗，書寫成書。我們后輩，可以通過讀書，來獲得我們先人的經驗思想，但是先人并不一定全都是對，任何時候，咱不能失去了自己的判斷。”
“哦。”趙知潼一臉似懂非懂的，重重點了點頭。
白爺爺便自顧的解釋了起來：“這兩句話的最后一句，‘露結為霜’說法有待商榷，霜是由空氣中的水蒸氣凝華而形成的冰晶，并不是水蒸氣先液化成露，露再凝固形成霜。”
趙知潼不是似懂非懂了，是直接不懂了：“白爺爺，我不是很明白。”
白爺爺摸著胡須，笑呵呵道：“現在不明白沒關系，等到了冬天啊，丫頭可以親自去實踐驗證一下，實踐出真知。”
趙知潼開心的點了點頭，欣然同意：“好呀，好呀。”
這時，孟先生已經講解完，讓學生們自己讀了一會兒，便宣布了下學。
孟學究走出教室去往他的住所時，就見小丫頭正站在他住處的門外，手里捧著幾顆野菜，眼睛亮晶晶的看著他。
見到他走來了，小丫頭便獻寶一般的，將手里捧著的野菜遞給了他：“先生。”
看著一抔野菜，孟學究不明所以：“給我的？”
“嗯。”趙知潼重重點點頭，奶聲奶氣道：“昨日見先生眼睛通紅，娘親說是先生看書看累了眼睛，這是車輪草，用來泡茶，明目的。”
“哈哈。”
一聽是這個，孟學究瞬間便樂了，伸手接過野草：“好，我收下了，先生就謝謝丫頭了。”
見先生接了她的野菜，還謝了她。趙知潼瞬間便開心的不行，樂顛樂顛的道：“先生，我幫你泡茶吧，我可會泡茶了呢。”
孟學究：“丫頭，這野菜還是青青的呢，現在不能泡茶，得曬干之后才行。”
趙知潼疑惑：“曬干？”
孟學究知道趙知潼的外公家是行醫的，因此對趙知潼說出車輪草泡茶明目，并不覺得奇怪。
見丫頭只知可以明目，卻不知要曬干，便知她估計是偶然聽了一耳朵，便記下了。
孟學究便道：“對呀，在醫學里，應該是叫炮制，藥店里的藥材，都是炮制好，才使用的哦。”
“哦~，原來是這樣呀。”趙知潼點著小腦袋，第一次了解到，原來草藥使用前，是需要炮制的。