亞瑟和蓋文的環球旅行，真不是走馬觀花式的打卡之旅，每到一個地方，亞瑟和蓋文都要深入考察當地的風俗人情，了解當地的文化歷史，對當地的現狀進行了解分析才行。
離開南部非洲，才知道南部非洲有多好。
在南部非洲的時候，亞瑟和蓋文把一切都當成是天經地義，還以為世界各地的人們都過著和南部非洲人一樣的生活。
結果完全不是這么回事，時下的世界，歐洲自從世界大戰后就持續低迷，美國還處于蠻荒狀態，其他幾個古老帝國死的死亡的亡，戰亂不休民不聊生，至于那些殖民地半殖民地，狀況也同樣是慘不忍睹。
花費了大半年，在全世界跑了一圈，亞瑟才驚訝的發現，全世界所有國家，甚至包括英美在內，南部非洲居然是一枝獨秀，這促使亞瑟進行更深入的思考，一夜之間長大成人。
“環球旅行怎么樣，有沒有什么特殊心得？”羅克很是很關心亞瑟的，艾達對亞瑟的教育雖然很嚴格，不過適得其反的例子也不是沒有。
“感覺不太好——”亞瑟坐在椅子上身體前傾，兩手交叉放在膝蓋上，整個人還是有點局促：“——我和蓋文去了很多地方，有些地方風景優美，但是那里的人并不快樂；有的地方物產富饒，但是卻戰亂不休，人們生活貧困；有野心的人太多了——”
亞瑟還是有總結，不過總結的不太全面。
也可以理解，畢竟是剛剛成年，三觀還需要進一步完善。
“有野心是正常的，有人的地方就有紛爭，這個世界就這么大，資源就這么多，有人想多拿多占，就有人要抗爭——”羅克不知不覺又開始灌輸某些東西，潛移默化的影響還是很大的。
以前羅克也認為世界是美好的，只要努力工作，就能過上幸福生活。
直到某天，某人大放厥詞不能讓十幾億華人過上和美國人一樣的日子，否則對于世界來說是個災難。
羅克那時候才意識到這個世界的本質，就是弱肉強食。
現在也一樣，亞瑟自幼接受的雖然是精英教育，但有些東西課堂上是學不到的，這也是羅克贊成亞瑟和蓋文環球旅行的初衷。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
“我們南部非洲也是這樣嗎？”亞瑟問出這個問題的時候有點緊張。
“也可以這么說，非洲的資源雖然豐富，但是不足以讓所有人都過上和南部非洲人一樣的幸福生活，不然我們花大本錢修鐵路，費大力氣搞工業又是為了什么？肯定不是為了讓剛果人過上和南部非洲人一樣的生活，而是為了保持南部非洲的競爭力，在全世界的競爭力。”羅克不否認南部非洲的強勢，也不否認南部非洲對周邊國家的壓榨，真實世界就是這樣。
亞瑟童年的時候，艾達和羅克可以為亞瑟編織一個童話世界。
現在亞瑟長大了，艾達和羅克就算再不情愿，也要讓亞瑟知道真實世界的殘酷，說白了欺負人，總比被人欺負好。
“剛果人在利奧波德二世殖民時期，被當成生產資料隨意消耗，2500萬人短短幾十年死了1500萬，那才是真正的民不聊生——現在的剛果共和國和剛果王國，至少剛果人不會再隨意被虐殺，這就是進步。”羅克有時候也是無奈，剛果共和國和剛果王國成立的時候，即便沒機會成為一個強大的國家，也有機會成為一個穩定的國家。