船上的日子其實是很無聊的，羅克正好可以借助這個時間，和安德魯·哈羅德商量尼亞薩蘭大學的學科設置。
“土木工程系必不可少，格拉斯哥大學有全英最早的土木工程系和造船系，現在也是最好的，我帶了幾個人，全部都是土木工程系的資深教員，他們每一個人都可以當教授，只可惜教授的位置太少，所以他們也是懷才不遇——”安德魯·哈羅德有自己的訴求，敢競選校長，安德魯·哈羅德肯定也有自己的嫡系，現在安德魯·哈羅德帶著自己的嫡系出走，格拉斯哥大學的土木工程系損失慘重。
“土木工程確實很有必要，德蘭士瓦和奧蘭治的重建尚未結束，尼亞薩蘭和羅德西亞都在快速發展，在這方面有強烈需求；我在尼亞薩蘭的馬隆貝湖畔已經修建了一個校園，甚至已經一些教授開始工作，等你們抵達尼亞薩蘭，馬上就可以開始工作。”羅克很久之前就已經開始做準備，現在終于到了要開花結果的時候。
“一些教授！”安德魯·哈羅德簡直震驚，這年頭的教授還是很稀少的。
英澳紐體制下，每個領域通常只會有一個正教授，其他人就算是貢獻再突出，資格再老，最多只能成為副教授，資深講師就是大部分大學教員的最高職稱。
比如格拉斯哥大學，土木工程系就只有安德魯·哈羅德一個正教授，配以數量不等的副教授，支撐起整個土木工程系。
羅克對于職稱這方面更傾向于誕生于德國，在美國、加拿大發揚光大的終身教授制，教授終身制的目的是為了保證教授的學術研究不會受到政治、商業以及資金來源的牽制和困擾，美國大學里，新來的教師有一段6到7年的考察期，以考察教師的學術水平和職業道德，然后學校根據學術資質，決定是否授予終身制教授。
尼亞薩蘭大學以后肯定實行終身教授制，比如安德魯·哈羅德，以及阿布，甚至是已經轉向行政的道格拉斯，未來估計都會成為尼亞薩蘭大學的終身教授，這是對他們能力的肯定，更是一個榮譽稱號。
當然了，必不可少的還有豐厚的年薪，這是對他們貢獻的回報。
“聽上去很不錯。”安德魯·哈羅德不反對羅克的安排，英國國內的大學在這方面就嚴格的近乎殘酷，很多資深講師明明有單人教授的資格和水平，但是卻因為受限于制度，一輩子都當不上教授，這對于他們是不公平的。
“資金問題不用擔心，阿布教授去年的一個研究成果，今年只用了半年就賺到了25萬鎊，格拉斯哥大學一年的經費也沒有這么多吧。”羅克得意的很，日俄戰爭現在已經接近尾聲，在美國總統西奧多·羅斯福的調解下，日本帝國和俄羅斯帝國正在英國的樸茨茅次談判。
戰爭給日本帝國和俄羅斯帝國都造成了巨大損失，兩個國家打到現在都已經油盡燈枯，連英國都不愿意再給雙方貸款，生怕兩國以后還不起。
俄羅斯在戰爭中損失了在遠東的一切權利，日本也沒贏，他們獲得了特權，但是并沒有和清帝國之間的戰爭一樣，拿到最后的賠款，從而背負了沉重的外債，要用最少十年來還清。
或者十年都還不清，如果日本不能借助第一次世界大戰咸魚翻身的話。
英國政府才是最終的贏家，通過日俄戰爭完全達到了自己的目的，即遏制了俄羅斯在遠東的擴張，又壓制了日本崛起的勢頭，成為日俄雙方最大的債主。
蘭德銀行也是贏家，和英國政府一樣，蘭德銀行也是兩邊下注，現在是日本帝國和俄羅斯帝國的共同債主。
羅克也得到了想要的東西，整個日俄戰爭期間，德蘭士瓦和尼亞薩蘭向交戰雙方傾銷了近百萬英鎊的商品，尼亞薩蘭兵工廠趁機完成硬件升級，連馬蒂尼·亨利步槍的生產線都順手賣給日本人，價格比買的時候高很多，跟全新生產線的價格差不多。