記者“這不是很奇怪嗎他為什么要這樣做呢”
學生乙、丙,相互對了一下眼神,神情堅定,異口同聲說道“鋒哥心中有大愛,我們是他的同學,他這是不和我們一般見識。”
鏡頭轉換到采訪學生丁,學生丁直接從書包里面,亮出了她隨身帶的文化衫。文化衫上面,赫然是季鋒的卡通人物形象。
學生丁沖著鏡頭大聲叫道“季鋒學長,我愛你”
老師甲“季鋒這個學生,我雖然沒有教過他,但也是知道他的一些情況的。他品學兼優,非常有禮貌,每次見到我都是鞠躬問好”
老師乙“我是初三年級組的體育老師,我叫何大偉,季鋒這個同學,我教過他,很不錯的學生,身體素質非常好,不過他的缺點也非常明顯。”
記者頓時來了興趣,連忙追問道“他有什么問題嗎”
何大偉道“他的思想太過保守,不夠陽光,開朗,明明一身本事,偏偏要藏拙他的身體素質非常好,他應該他進校隊的,如果他進校足球隊,我們前兩年的賽績不會這么差”
大堂里充滿了快活的氣氛。
季捷,大概是這里面,心情最沉重的一個,處于鎂光燈下,處于媒體的包圍當中,這是意料之中的事,只是季捷還是希望,季鋒不要這么早曝光。
到現在為止,媒體所發布的新聞消息,都還沒有太偏離方向,但從事新聞媒體的人里面,要是有那么幾個,喜歡尋根究底的人,這會使得大家很難做。
季鋒是一個話題性的人物,他最大的罩門,就是他這一身本事,是怎么來的。季鋒當然可以死不松口,季捷他們也可以故弄玄虛,將眾人的懷疑引導到高云萍和周曉龍身上,但紙終究包不住火,高云萍和周曉龍他們遲早會被人一一查個清楚。
好在武學不同于一般的自然科學,到目前為止,季鋒一直用武學來包裝,對于師承,季鋒一直諱莫如深。不論電視臺的主持人怎么問,他都不回答。
季鋒原本性格就不善言辭,有些內向,結合采訪之前,大家的得到的訊息,他非常傳統保守,再加上五十七中的師生,像護小雞崽一樣維護他,電視臺的主持人,也不好繼續追問。
電視臺方面為了這次采訪,專門還為季鋒準備了一些道具,想要拍攝一些好看的畫面。
季鋒倒是不介意,秀上一段輪滑絕技,表演幾招拳法,舞槍弄棒,不過指斷鵝卵石,鋼叉扎眼這樣的絕世武功,季鋒以身體還沒調養好,將這些要求,統統都給推辭了。
賓城出現這樣的一位奇人,電視臺,并不滿足只制作這么一期節目,不過因為接近中考,他們只能暫緩,繼續拍攝工作。