“高考最重要的是公平，而體育課成績好壞，很大程度上取決于家庭條件。家里條件好的，天天吃肉，營養充分，甚至還能請得起私教。而家庭條件一般的，根本請不起私教，吃都吃不好，憑什么和有錢人家的孩子競爭？”
“我雖然是一個體育老師，也希望學校重視體育，更希望孩子們身體健康，但是這不是體育課程破壞高考公平的理由啊！”
“是啊，一旦體育真的計算了分數，那不就成了所謂的素質教育？拉小提琴算素質，搞航模算素質，可為什么插秧、種田、喂豬不算素質呢？”一個上了年紀、農村出身的老教師，直接就懟了起來。
“是啊，別看咱們只是體育老師，但基本的大是大非還是分得清的。真要是體育也算分，那就太不公平了。要是連高考都不公平，實在是不敢想象以后的社會，到底會變成什么樣？”
聽著眾人的擔憂，武備笑著搖了搖頭：“你們誤會了。”
“高考新增體育，不是指體育總分一百分或者多少分，而是指學生的健康程度，將決定他們是否有參加高考的資格。”
“明年的體育考核，主要考核新時代廣播體操做的是否標準。只要能完整的在規定時間內，完成一套新時代廣播體操，那么就有參加高考的資格。”
“而如果可以流暢的、失誤很少的做出來，那么，就有上重點大學的資格。以往上重點大學，分數夠了就行，這一次，還必須能流暢的做出這套新時代廣播體操才行！”
“也就是說，體育考試是提前公布考題的，只要動作達標，就能參加高考。動作流暢，分數夠了，就可以上重點大學。”
一套動作完整的做下來，就叫達標！
這難嗎？不難，真的不難，廣播體操而已，誰不會啊？
流暢的話，只要學校真的能保證每天兩節體育課，天天練習，也不難。
說到底，第一套象形拳，和廣播體操差別不大，就是更深奧了些，還和第二套象形拳存在聯系。但本質上說，人人都能練習，沒有什么門檻。（第二套開始，才有些許隱性門檻，第三套門檻較高。）
“為了保證營養水平充足，有關部門特意制定了相關政策，對學校食堂進行補貼，以此保證所有的高中學生，每天兩頓營養餐，有足夠的營養來練習我們的新一代廣播體操！”
“為了保證一天兩節體育課的落實，各地將進駐工作組。體育課被占用一次，校長記過，體育課被占用兩次，校長降級留任，體育課被占用三次，校長直接下課！”
“這一次，你們不用擔心體育課被占用了吧？”
聽到這里，張云白連連點頭，心里卻無比吃驚，這樣的大手筆，一定是發生了自己所不知道的大事，否則，根本不可能。
隨即，張云白就想到了前兩天，元旦之后發生的事情。
那一天，自己剛好路過了一道五顏六色的彩虹，當時還在彩虹里蹦蹦跳跳玩耍了一會兒。
結果，當天洗完澡，身上就掉落了很多死皮，皮膚白嫩許多，身體素質，更是有了顯著改善。
第二天一覺睡醒的時候，懷里更是不知道怎么的，多出了一柄一寸大小的寶劍，丟也丟不掉的那種……