李凌可不想繼續在那幾顆星球上搞什么家主制、皇帝制,他要給星球居民一個和平、民主的生活。
將那只笛子拿出來李凌反復觀察著。
他發現笛子內壁上有一些細小的紋路,向命運之輪請求道:“能不能幫我將這些紋路刻路下來并且分析分析它們的作用!”
命運之輪答應了。
很快就給出了結論。這些紋路其實是一個小型的法陣,有通過聲音攻擊的,有通過聲音迷惑人類的。
林林總總,命運之輪將十幾個法陣具體的刻畫方法全部都記錄下來并分析出它們的用法。
“我發現這些法陣應該和笛子吹出的各種聲音有關,有這些法陣的加持笛子擁有了指使妖獸的能力!”
“我將這些法陣和分析結果都記錄下來吧,也許將來你能用的上!”
命運之輪的聲音在腦海里響起。
“多謝,多謝!”李凌感激道。
葉晴老師并沒有安排李凌守夜,這些天一直在和妖獸做斗爭,他真的很累,鉆進帳篷沒多久就睡著了。
天剛蒙蒙亮就聽見同學們在大聲喊叫:“起來,大家都快一點兒起來啊,硅基人族不見了,葉晴老師也不見了!”
李凌鉆出帳篷的時候同學們已經聚集在一起商量對策了。
一個眼睛通紅,顯然是作業沒睡好的同學仔細的匯報著經過:“昨天后半夜是我們幾個值班,葉晴老師過來告訴大家說她替我們守夜,我們推辭過可是老師執意如此,我們拗不過就回去睡覺了,我還是不放心,沒睡多久就過來查看,沒想到,沒想到葉晴老師和那個硅基人族都不見了......”
同學說話聲音越來越低,簡直沒臉繼續說下去。
他實在想不通硅基人族被鎖鏈捆的那么死怎么還能跑的了?直到現在他都不想懷疑葉晴老師。
還有幾個同學也和他一樣耷拉著腦袋站在人群中間,他們都是后半夜負責看守硅基人族的同學。
這些人都知道自己犯了大錯,要是消息傳出去他們輕則受到學院的處分,重則要接受聯盟法律的制裁。
“你們怎能讓葉晴老師單獨一個人留下呢?難道不知道硅基人族的意識強大,甚至可以以電波的形式入侵人類智腦控制人類?”
“萬一葉晴老師被控制了怎么辦?在硅基人族控制之下再做出一些出格的行為,她這一輩子就算是毀了,學院能容許一個有污點的人做老師嗎?”
“你們可真行,就為了自己多睡一會兒覺居然將敵人都放跑了!”
同學們越說那幾個負責看守的越覺得自己的罪過很大,要知道硅基人族身上可能含有重大軍事情報的,只有牢牢抓住他才能知道硅基人族幾千年來的狀況,也能知道硅基人族是否想要大舉進攻這個空間。
負責看守的幾個人沉默不語。
幾艘星艦降落在這個星球上,聯盟派遣的軍隊到了。
領頭的軍官來到同學們身邊直接問道:“硅基人族呢,將那個硅基人族交出來吧,同學們放心回學院學習,我會將它安全的帶回首都星讓專業部門進行詢問,當然,我也會為同學們請功的,感謝你們為聯盟立了大功!”
他是來讓我們交人的?
同學們面面相覷,自己怎么可能交的出來?
硅基人族不知道跑到哪里去了。