“是，教練。”
球員們齊聲應諾。
不遠處，密歇根州大教練馬特也在布置。
“這場比賽巴特勒會復出，雪城大學還是會打‘跑轟’，不過沒關系，我們該怎么打還怎么打，做好防守，壓制節奏，打的耐心一點，盡可能把每一個球打進。”馬特教練所強調的不過是老生常談，其他球隊防雪城大學也是這么防的。
倒不是說他沒水平，而是這些并沒有問題，辦法是對的，只在于執行能力，而他對手下球員的防守執行能力很有信心。
至于對秦昊和巴特勒的防守......
原本馬特教練還有一些想法，但看了上一場雪城大學vs俄亥俄州大的比賽之后，他就對針對防守不抱什么期望了。
連多人包夾都無法限制秦昊，針對防守還能怎么針對？
難道五個人撲上去防一個？
所以馬特教練對球員們的要求是，可以讓秦昊得分，但對其他球員，他們必須要防好，哪怕秦昊拿到30分，只要雪城大學其他球員得分不多，發揮不好，那么雪城大學就很難贏球。
雙方布置好，比賽也正式開始。
密歇根州大的首發是中鋒普利特，大前鋒曼尼，小前鋒格林，得分后衛阿爾曼，組織后衛特納。
先是跳球，杰弗遜只是象征性努力了一下，因為知道自己沒戲，普利特身高210cm，比他高了不少。
密歇根州大拿到球權，特納持球推進。
這個特納和俄亥俄州大的埃文-特納是兩回事，他的實力比埃文-特納可是差遠了，來到前場之后對位費爾頓，他也不著急，先在三分線外游走了一會兒，指揮隊友跑位，等過了幾秒才要擋拆，擺脫防守，然后回傳球給普利特。
普利特拿球之后傳給了格林，格林突破，并不是自己上，依然還是傳球，吸引防守之后給到了曼尼手上，曼尼跳投。
砰！
這球沒進。
幾個球員很淡定，立刻退防，進攻本來就不是他們的強項，第一個球沒能打進也不算什么，比賽還長呢。
杰弗遜拿到籃板傳給費爾頓，秦昊、巴特勒、塔克迅速奔向前場，費爾頓迅速傳球，給到前場，不過秦昊才剛拿球格林就貼了上來。
馬特教練沒打算包夾秦昊，也允許秦昊多拿分，但并不是說就完全放秦昊得分不管，所以派了單兵防守能力最強的格林來防守秦昊。
格林張開雙手，一張黑臉上滿是凝重，小心的看著秦昊。
“不包夾么？”秦昊等了兩秒，見對方竟然沒有包夾，還有些意外，不過并不耽誤他進攻，當即就是一個加速。
格林連忙后撤，但立刻他就發現秦昊停了下來，還沒等他判斷出秦昊的下一步動作，秦昊猛然一個變向，速度快的讓他大吃一驚。
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