興平三年十二月初，郭鵬定下了北伐鮮卑的策略。
因為鮮卑大草原不需要經營，目的只是毀滅鮮卑的有生力量，盡可能的多毀滅一些，單純的侵攻戰，不需要戰后建設，所以耗費不算很大。
參謀臺下屬五百人的數算團隊開始緊急計算這場仗打下來需要的糧食，需要的軍械，需要的戰馬，需要的民夫。
這些詳細的計算任務就要交給數算團隊了。
現在整個參謀臺都認為數算團隊對于戰爭策劃是有極大的作用的，就算是沉默寡言看上去忠厚老實的荀攸也對數算團隊的工作贊不絕口。
敵人數量，敵人進兵時間，敵人進兵路線，敵人進兵效率，我軍的各方面需求等等。
謀士們得到這些詳盡的數據之后，就能根據地圖詳細的推演戰爭過程。
往往在戰爭開始之前，一場戰爭的過程和結果已經被推演的七七八八。
比如討伐南匈奴之戰就是如此，南匈奴看似兇悍，但是面對動員力和戰斗力極強的魏國集團，南匈奴脆弱的就和小孩子一樣不堪一擊，一個月內就被郭鵬掃平了。
這其中，數算集團經過精密的計算所得到的數據發揮了很大的作用，整個參謀臺的主力參謀們都對這些數據十分看重。
為此，戲忠荀攸等人還專門向數算團隊的幾名數算高手學習數算，身體力行的踐行了不恥下問的學術理念。
趁著這個機會，郭鵬再度提出了數學是一切的基礎這樣一個口號，讓陳琳執筆，寫了一篇文章，發表到麾下各地。
他號召官員、吏員、學宮學子還有天下有識之士在學習經典的同時，都要學習數學，并且宣布，今后他麾下的官員選拔和升官考核少不了數學。
數學能力強大的官員吏員和士子，將得到更好的晉升條件。
數學能力欠缺的，沒有數學思維的，不懂的數據重要性的，以后的官途就不那么好走了。
為此，他給在軍事規劃和日常行政之中發揮重要作用的數算團隊升官，加俸，還給領頭的幾個數算能力極強的神算子封了關內侯。
之前被蔡邕引薦給郭鵬的山陽郡人王粲因為通曉《九章算術》，數算能力很強，得到了郭鵬的重用，作為數算團隊的領頭人而加入了參謀臺，為之前的討伐南匈奴之戰立了大功，被封為亭侯。
儼然成為郭鵬身邊新的紅人。
然后郭鵬還規定，以后的行政和軍事議題上，官員們若要提出自己的建議，必須要附帶自己的調查結果和數算結果，用數據和他說話。
沒有數據的佐證，一切都是臆測，夸大的縮小的虛數他將一概不予接受。
郭某人的權勢之大，已經足以在某種意義上動搖官員們和士子們的學習目標了。
于是為了迎合郭鵬的口號和想法，頓時，地方上掀起了一陣學習數學的狂潮。
大家紛紛把手頭能找到的和數學有關的書籍搜集起來，互相之間抄錄、傳看，找老師教導，努力學習數學，學習統計學等等。
三五官員聚在一起討論的事情也不再僅僅只是五經十四家法，或者是陰謀權術什么，而多了一些關于數學的議題。
《周髀算經》和《九章算術》等數學相關書籍頓時成為討論的大熱門。
雖然和漢武帝的那一手罷黜百家獨尊儒術的計策比起來，效果差得很遠，但是也好在數學不能動搖儒家經典的地位，所以沒什么人排斥。
要是用法學啊墨學啊之類的來搞，那就是變法了，那是要出問題的。
步子不能邁的太大，一步一步的來，用數學思維沖擊一下士子腦袋里那些教條式的仁義道德，為以后更大規模的變革打個基礎。
數學真的是基礎。
而且做一名計吏，也將成為寒門乃至于黎庶子弟難得的進身之階。
在沒有變法的前提之下，郭鵬稍微的把密布的陰云撥開了那么一絲絲縫隙，讓黑暗迷茫中的人們看到了那么一絲絲的希望之光。