這一場論才大典，進入魏公府的只有五十六人。
剩下的都會被分配到其他各個部門，比如尚書臺，比如參謀臺，還有國相府之類的地方，包括他們的下轄部門，進行觀政學習。
一段時間之后，再安排到地方基層政府去學習，接觸普通民眾，了解民生疾苦和農業生產的不易。
最后才是擇優調回中央，調到郭鵬身邊，或者升職到其他的郡縣辦事。
這套流程從郭鵬開始培養自家子弟的時候就已經開始了，比如培養郭鵬的小伙伴們的時候，像是曹氏和夏侯氏的一些子弟，還有郭氏子弟。
比如曹昂，先在郭鵬身邊跑腿熟悉政務，然后放到地方上做村長，一段時間以后升職做了鄉長。
在鄉長的任期內，曹昂遇上了郭鵬南征袁術戰役，作為后勤部隊的一份子率領全鄉壯丁運送糧草，立了功勞，現在已經被提拔為縣令。
曹操還是教子有方的，曹昂自己接受的教育也不錯。
在縣令任上遵照郭鵬的政策，率領民眾恢復廢棄的荒地，開墾為良田，修繕水利，提高了糧食產量，安定了民生，治下縣域的人口出生和糧食產量增長位居全郡第一。
身為郭鵬麾下重臣、正妻曹氏的親生兄長曹操曹孟德的兒子，曹昂可謂是出身名門，就算是躺著不動都有大好前程。
盡管如此，曹昂卻依舊勤勤懇懇做官做事，親自帶著部屬進入鄉間，查看糧食作物的生長情況，可謂十分勤勉，官聲極佳。
現在曹昂算是青年干吏當中非常出彩的一位，經常被郭鵬樹為典型予以表揚，每一次表揚都會讓曹操面上有光，十分開心。
有了這樣的典型，郭鵬的人才培養計劃也就比較順利的往下推行，逐漸形成了一個從基層到高層的培養體系，這個體系逐漸地完善，成型。
自然，為了表現對士人子弟的照顧，士人子弟不用下鄉，被征辟之后，在中央實習一陣子，直接到縣里面做辦事吏員，等于比寒門出身的人起步高了兩級。
對此，寒門士子們不滿意，但是哪怕是出身如曹昂也卻不敢多言，士人子弟依舊充滿了驕傲和自信。
不過這僅限于身處原籍的士人們。
像諸葛亮和石韜孟建這種流離失所的破落士族還有徐庶這種寒門子弟，他們的處境可一點都不好，就指著這次論才大典翻身，有個職位做就不錯了，還敢挑三揀四？
他們只能十分焦急的等待著最終的放榜結果——
魏公府的消息是一個月之后，會在魏公府門前將入選名單用一塊大木板寫好，然后公布，士子們可以自己過來查閱，找到自己的名字。
若是找得到，就帶上名帖，來魏公府報道，接受魏公府的安排，聽候差遣。
現在整個鄴城都十分關注這件事情，關注度甚至蓋過了即將登基成為大漢皇帝的劉健。
正式公開前兩天，當著郭鵬和一群臣屬的面，糊名被拆掉，入選士子的姓名表字出身籍貫終于大白于天下。
雖然沒有具體的排名規矩，但是按照郭某人的惡趣味，還是將前十名給評選了出來，打算到時候將前十名的名字公布，好好的給他們揚揚名，來一個御街夸官，向士人們宣揚論才大典的意義，為論才大典進一步常態化奠定輿論基礎。
御街夸官的威風，是無數文人士子所夢寐以求的，那場面，那感覺，足以讓經歷過的人一生難忘，沒經歷過的做夢都想經歷。
所謂春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
就是要這樣，利用人的虛榮心，將這場論才大典給常態化，以達到和舉孝廉分庭抗禮的地步，甚至取而代之。