李默在初中時也曾在酒宴上偷偷的喝過紅酒，結果在儀式中抱著新娘子的腿不丟，鬧了一個不大不小的笑話。
“結識”帕杰羅星人之后，為了避免酒后做出不理智的事情導致受傷，他從此對于這種東西敬而遠之。
“你知道嗎？我這個老師當得不稱職。”吳教授大著舌頭說道，“別人都是學生以老師為榮，畢業了出去找工作，在簡歷上寫道獲得燕大吳教授數次口頭稱贊。”
“嘖嘖，也許面試官當時多給加幾分。”
“現在呢，反了！”
“知道回國后，別的教授怎么稱呼我嗎？”
“阿貝爾獎得主的老師！”
“好聽嗎？”
“不好聽!”
“我是燕大數學系的吳教授，我有自己的名字！”
吳教授又倒了一杯酒一飲而盡，李默確定他已經喝大了，因為他已經舍棄了筷子改用手直接抓花生米。
“像你這樣的學生，我一生只遇到過兩個。”
李默有些好奇，難道他還有一位天才師兄？
“那一位是？”
吳教授臉色突然暗了下來，“你是我的學生，也算半個兒子，說給你聽也無妨。”
“還記得我曾經告訴過你，我以前有一個兒子嗎？”“以前”李默揣度著他話中的用意，并沒有出言打斷，吳老師以前確實說過他兒子在國外去世了，師母還為此憂郁了很長時間。
“他的名字叫做吳三維，在我看來三維的天資比你一點都不差，你信不信？”吳教授的眼睛瞪得很大，里面布滿了血絲。
李默點點頭，他從來不認為自己的天賦可以與真正的天才相比。如果不是依仗著學習輔助系統，他不過是一個普通的學生。
吳教授作為國內數學界的大咖，一生桃李滿天下，看人的眼光自然是有的。
“他3歲時已經能夠進行四則運算。”
“還記得第一次看到他通過自學計算出兩個三位數相加的結果時，我和你師母抱在一起歡呼，我們擁有一位天才孩子。”
“5歲時他被你師母送去SA門智力俱樂部參加智商測試，當時就被俱樂部吸收為S級會員。”吳教授陷入了回憶之中。
李默在獲得了學習輔助系統后，為了盡量表現的不那么異于常人，曾經研究過智商。在一般的智商測試中，智商是200分制。90～110分者屬正常智力范圍，120～140分者為聰明人，140分以上者稱天才。而SA門智力俱樂部作為世界上最知名的高智商俱樂部，以智商高低作為入會標準，據說智商測試達到140方可入會。
SA門智力俱樂部自詡俱樂部內會員一律平等，李默也從來沒在任何文獻資料上見到過SA門智力俱樂部還有會員等級。
所以他疑惑的問道：“SA門智力俱樂部還有S級會員？”