夏江月即將跑到蘇白面前的時候，雙腳一軟，差點給大伙兒表演了一記平地摔。
好在蘇白手疾眼快，一記海底撈月，把夏江月給架住了。
“還能走路嗎？”
“能……”
“能個錘子，上來，我背你回家。”
蘇白麻利地把她弄到背上，在混編連隊一眾女生復雜的目光下，面色坦然，步伐穩健地離開。
還順帶跟欣導打了個招呼：“欣導我們回了啊，祝您做個好夢，永遠不噶！”
“……”劉欣一時沒想到如何回復，等想起來蘇白已經背著妹子溜了。
她不由得，怒極反笑。
當然，也沒那么的怒，作為輔導員，看到刺頭學生肯定是不爽的，但也僅限于不爽而已，劉欣總歸是希望孩子們能有個好的發展，但蘇白，顯然是潛在的害群之馬，最重要的是，這人會將壞習慣傳染給夏江月。
劉欣可是非常看好夏同學的。
努力，上進，正派——這樣的工科學生，才能成長為優秀的工程師、解決業界痛點，而不是像喬宇欽那樣，在上官芮雪的新能源課題組里折騰概念、畫大餅、玩文字游戲。
外行可能覺得很厲害，但劉欣知道，上官老師的課題組……一言難盡。
反正與她的價值觀相沖突。
投機取巧的聰明人，比不上兢兢業業的愚者。
至少劉欣這樣堅定地認為。
當然，上官老師也瞧不上她就是了。
第一天軍訓，小喬干脆就沒來看，劉欣也沒說他，小喬向來都是不愛管事的家伙，他跟學生少接觸點，反而能避免他那套俗氣的價值觀傳染給學生。
也挺好。
……
從小到大，每當夏江月身負傷病，蘇白就會背她回家，反正她很輕，這并不費力。
因而蘇白養成了豐富的背夏哥經驗，隔著褲子托著她的大腿，心態姑且穩定。
還好對她比較熟悉，不至于動不動就浮想聯翩，只要別穿絲襪睡裙什么的，蘇白覺得自己頂得住，能夠保持正人君子的體面做派。
“你，你手別亂捏……”
“我沒亂捏啊，你怕不是累得感覺錯亂了。”蘇白語氣很正經，“話說回來，根本用不著那么拼啊，堅持不了就跟教官說，活人不能被軍訓憋死。”
“能堅持的。”
“我知道，你厲害的，問題是你們教官不做人吶，反觀……”
聽蘇白講完許教官的摸魚大法。
夏江月目瞪口呆：“為什么……差距這么大？”
“軍訓是這樣的，當然，我尋思許教官這么搞下去，我們連很快就要被舉報了。”
“舉報？為什么？”
“不患寡而患不均啊，比如你們連的，看到肯定氣的爆炸，憑什么？憑什么我們女生練這么多，他們身為男生卻如此輕松？我不服，我命由我不由天，舉報他吖的！”
夏江月被蘇白逗笑了：“哪有這么夸張……”
“這不夸張，人性如此，習慣就好。”
寧海理工大的軍訓，整體氛圍是偏水的，按照校領導的意思，讓大家體驗一下氛圍，鍛煉鍛煉身體就完事了。
所以蘇白和夏江月這種住校外的，甚至可以結束訓練后出校門回家。
該說夏江月運氣不錯，蘇白前兩天下單的泡腳桶，今天到貨了，就放在家門口。
泡腳桶是自帶電加熱的，能保持恒定的水溫泡個爽，不用一直添熱水。
“等溫度到了你就泡，我去洗個澡，洗完了再給你捏腳。”蘇白囑咐道。
“……不是捏過了嗎？”
“那不一樣，你泡完腳放松了，再捏效果就賊好，信我。”