之前岑鶯語的事情，算是給了她一個“教訓”，該盯的東西還是得盯。
尤其是現在朱七已經是“秀才”了，成了別人眼中的“最佳女婿”。她要不盯著，萬一他被哪個不長眼的東西給薅了回去，那可怎么辦？
別人是個好人，她也不想耽誤別人；若別人用心不良，不是什么好東西，她又舍不得朱七受委屈。
唉……
這事啊，只有兩個字——難辦！
“娘，我是在擔心建同師兄。”朱七說道。
“嗯？你是說，那個參加府試的劉建同劉公子？”葉瑜然對這個人有印象，一個是朱七他們去縣試時，人家一路照顧過他們；另一個大寶、二寶這回“放假”，也是因為這人。
岑先生教了那么多年書，除了遇到朱七這么一個“特例”，大部份學生應該就是劉建同這個樣子，區別只在于考沒考上。
“嗯！”朱七擔憂地說道，“上次縣試，建同師兄考了最后一名，我擔心他府試過不了。”
“為什么你覺得他上次考了最后一名，這次就過不了了？他平時的成績不好嗎？”
朱七搖頭：“不是，他成績很好，在書塾的時候，先生就經常夸他。可他上回考了最后一句，那就說明其他人比他成績還要好……”
他還解釋了一下，劉建同只是在岑先生這里是“第一名”，但去了別人那里，還是不是這個名次，就不知道了。
這是先生告訴他們的，考得再好都不要驕傲，因為天外有天，人外有人。
葉瑜然自然知道這個道理，不過她還是帶著一臉淺笑，認真聽完了朱七的解釋，這才慢慢說道：“哦，原來是這樣啊，你會擔心也正常，這說明你們的關系也很不錯嘛。那你有沒有做好最好的和最壞的打算？”
“嗯？”朱七疑惑。
葉瑜然解釋：“最好的呢，就是他通過了，不僅得了一個童生，還要跟你一起參加院試。那么你是不是要想一下，怎么恭喜他？”
“那要萬一沒過呢？”
“那就是最壞的情況，這時你是不是應該想一下，到時候要怎么安慰他，并且鼓勵他明年再繼續？”
“對哦……”朱七忽然覺得自己有事情干了，認真地想了起來。
不僅想，還拿出了筆墨紙硯，做起了筆記。
這也是葉瑜然教他的方法——好記心不如爛筆頭。
即使他的記憶力再好，也要學會做筆記和記錄，這樣萬一以后忘記了，他也能夠翻出來看看，找回以前的記憶。
其實，最重要的是，葉瑜然想要通過這些方法，幫助他學會“梳理”，建立自己的邏輯思維。
朱七是笨了一點，反應慢了一點，但只要他學會了方法，就不怕他沒有自己的想法，發現不了真理。
只要他能夠分得清楚對錯，知道自己在做什么，并且不會后悔自己的選擇，葉瑜然就沒有什么好擔心的了。
看著朱七低著頭，一邊認真思考，一邊念念有詞的寫下什么東西，葉瑜然的內心一片欣慰。