早上擠出一個小時用來晨練，上午的時間全部用來上理論課，午飯過后，休息了一會兒，良人又前往格斗道館學習。
晚上再帶三寵去競技場參加比賽，輸也好、贏也罷，因為是匹配賽，良人并沒有太過在意戰績，只求讓比比鳥它們三個得到充分的鍛煉。
“比比鳥，嘗試著將鐮鼬攻擊分散一些。
中午吃過午飯，休息了二十分鐘，兩點半去格斗道館學習，中午有近兩個小時可以用來幫比比鳥……三個做訓練。
比比鳥和大舌貝一樣，掌握的技能很多，但是還并不嫻熟。
比比鳥還好，除了烈暴風、鋼之翼、空氣斬和三招核心速度技能提升到了高級外，
羽棲、吹飛、鸚鵡學舌、龍之爪、鐮鼬、翅膀攻擊這幾招技能的熟練度，也達到了中級。
而大舌貝這邊超聲波、白霧、冰礫、冰錐、細雪、冰凍之風、極光束、雪崩熟練度都還是中級，需要盡快提升起來，而急凍光線、暴風雪、絕對零度這三個大絕招的訓練，也需要盡快提升日程。
而呆呆獸則是一如既往的省心，前面學會的技能，熟練度都已經達到了高級，只有精神干擾、騙術空間熟練度相對較低。
“比~”
鐮鼬和龍之爪是比比鳥近期重點鍛煉的技能，前期有技能：抓打下的堅實基礎，比比鳥在龍之爪上進步很快，而鐮鼬和空氣斬也有相似之處，所以他打算用這兩招技能做突破口。
幾只懸空靶子四散地懸浮在空中，比比鳥一個回旋，翅膀超前一揮，六道月白色的風刃朝著疾射而去。
“砰砰砰”
三靶命中、三靶落空，良人沒有表示什么，給比比鳥打了個手勢，讓它休息一下后再訓練。
“轟……”
另一邊，大舌貝也在用極光束做著打靶練習，極光束是當下大舌貝的主要進攻手段，因為在極光幕的作用下，極光束的威力隱隱有一定的增幅，所以良人把這招技能看得很重。
“大舌貝，你也休息一下吧。”良人在場邊看了一下后，朝大舌貝喊到。
技巧性的技能訓練，良人還能夠用自己的知識和經驗，給它們一些指導和建議。
但是像極光束這種力量運用上的技能，只能大舌貝自己一次次地去嘗試，通過技能的施放，去體悟其中玄而又玄的東西。
另一邊呆呆獸的訓練，則是要安靜很多，用念力舉起兩塊總重六十斤的杠鈴片，同時冥想。
說是一心二用，但又多了一些其他成分在其中，這是良人在超能系理論課上，向娜姿請教的一種錘煉超能力的技巧。
班主任娜姿是他們一年級超能系理論課程的老師，良人一開始還是挺驚訝的，不過慢慢地也就習慣了。
良人和娜姿性格中有一點非常像，兩人在進入學生、老師這個角色中后，個人情緒少了很多。
娜姿也不像之前那么的高冷，而良人對她的畏懼感也少了很多，課上一有機會也會向她提問。
這種性格特征，可以說是一種角色認可，也可以說是做事很認真、專注。