“加油乘龍，距離紅蓮島就只剩最后的20海里了。”乘龍被稱為載人神奇寶貝，在海里的游動速度并不比通信船慢。
“如果坐船，估計要大半夜才到得了紅蓮島。”他很慶幸早上沒有等推遲到下午的通信船。
“嗚嗚——！！”
良人暗自慶幸沒有坐的那班通信船，收到紅蓮島港口傳來的海底火山噴發的警示后，此刻在他正南方60海里的地方發出一陣渾厚的汽笛聲，然后放下船錨沒有再繼續前進。
……
彩虹市神奇寶貝初級學校，此刻正是下午第二節課的時間，教學樓低年級樓層教室里，傳出朗朗的讀書聲。
而即將面臨畢業的六年級這邊，倒是顯得安靜了許多，一個個教室不是在做卷子就是在評講卷子，靠近樓梯口的這間教室，是整個年級最優秀的(一）班。
剛評講完上次月考的卷子，穿得全身黑的高瘦女任課老師托了托鼻梁上的黑框眼鏡，板著張臉讓學生們上自習，消化一下她剛才講的知識。
而她則坐下來，翻了一下教綱準備給班上學生再出兩套卷子。
“黑紗老師，關于你剛才講的臭臭花進化成美麗花那道案例分析附加題的答案，我覺得還可以有更完美的答案。”
這時一個穿著貴氣長相美麗的女生離開座位，走到講臺邊同任課老師交談道。
漂亮少女的聲音雖然不大，但在靜悄悄只剩下翻書、翻卷子的教室里，卻第一時間吸引了班上其他學生的注意力。
“哦，既然安琪兒同學有什么更好的答案，那跟老師和各位同學分享一下吧。”
不管是哪個班，學習委員總是很討任課老師的喜歡，抬頭看了一眼拿著卷子來到講臺邊的漂亮女生，板著臉的黑紗此時也露出一抹微笑。
臭臭花需要借助太陽石才能進化成美麗花，但成都地區森林跟原野上卻又廣泛分布著很多純野生的美麗花。
太陽石非常稀缺，顯然除開用太陽石之外，臭臭花還有其他另外的途徑能進化成美麗花，而尋找這個途徑的研究課題，最先是由成都地區著名的空木博士提出。
經過長期的研究，最后得出臭臭花通過接受某種強度的日照可以完成進化。
而具體這個‘某種’到底是多少，研究員們則最后根據臭臭花光合作用所能產生的回復效果作為尺度進行深入研究，最后得出了一套測算公式。
訓練家可以將自家臭臭花各方面的身體數據，對太陽能量的利用和承受能力作為參數代入到公式中，然后測算出能滿足進化條件卻又不傷害到臭臭花身體的日照條件。
得出數據后再用機器模擬該強度的日照環境，臭臭花就能夠成功進化成美麗花。
這個計算公式相當復雜，不同的臭臭花所具備的素質又各不相同，冗雜的參數代入到一個復雜的公式中進行多次迭代計算，這并不是一件簡單的事情。
“老師你剛才講到臭臭花自身葉綠素特性天賦的高低，還有特性天賦的開發程度，會影響一開始代入參數的準確性外，其實美麗度這個經常會被忽略的因素，也會影響到臭臭花吸收太陽能量的。”
“哦。”聽見這個新穎的觀點，黑紗臉上露出一抹若有所思的神態。
“大家都知道我堂姐彩虹道館館主艾莉佳是草系方面的專家，以前我跟堂姐也一起做過這方面的實驗。