平民家庭出身的良人，對于「**」的成長規劃很正確，雖然‘雙刀流’在圈子里很常見，但確實很適合。
而且比起其他走同樣路線的訓練家，擁有系統的良人，在這條路上走得更深、更極致。
從天賦資質加點上，比雕高達（物攻：110、特攻：100、速度：146）的個體值就看得出來。
不過柳青并不知道「系統」的存在，讓他感嘆的是良人跟比雕，在訓練上的瘋狂跟嚴苛。
訓練強度不好把控，過強容易留下暗傷，給今后的發展留下隱患。強度過低，又無法充分挖掘神奇寶貝的潛力，訓練效果不夠，容易產生挫敗感。
人有惰性、精靈也有情感，能夠長期堅持這樣瘋狂、高強度的訓練計劃而不出現問題。
訓練家的能力自不用說，神奇寶貝的努力與信任，也讓柳青很身后安靜傾聽的三個女生暗暗吃驚。
“這樣高強度訓練不會累嗎？良人哥你是怎么堅持下來的。”柳紅張了張干澀的嘴，說出了自己的疑惑，旁邊妙妙、雨鷗兩個女生，表情同樣好奇。
“說不累是假的，不過訓練也講求張弛有度、勞逸結合，每隔一段時間我都會給自己跟神奇寶貝放放假。”良人笑了笑回答道。
“真厲害，我的青棉鳥每次訓練都堅持不了太久，稍稍有點累就撒嬌抗議。”有了對比才能看出差距，提起自家神奇寶貝，妙妙就一臉的苦惱。
“神奇寶貝不愿努力訓練這個問題，其實大多數訓練家都遇到過，針對這個問題其實有幾個思路可以找到解答。”
“哪幾條思路？”不僅妙妙三女，就連柳青也一臉的感興趣。
“很簡單，首先你要判斷神奇寶貝是不喜歡、不能夠堅持，還是非常抗拒做訓練。”
“就拿訓練家這個職業來說，訓練跟對戰是神奇寶貝變強的常規途徑。
如果對訓練和戰斗沒有熱情而且很抗拒，說明這只神奇寶貝不適合走訓練家這個職業，在選擇神奇寶貝時就要辨別清楚。”
“如果只是因為毅力不夠或者惰性，沒辦法堅持做訓練，那么這個時候也有幾個思路，
如果訓練強度確實太高，神奇寶貝無法承受且長期堅持，那么就得將訓練強度降低到神奇寶貝可以接受的程度，后面根據成長慢慢再加強。
如果訓練強度合適，但神奇寶貝依舊沒辦法堅持，訓練家就要考慮是不是神奇寶貝還太小、心智不夠成熟，針對這種情況就是暫時不讓神奇寶貝參加訓練，給出一段讓神奇寶貝成長的時間。
當然神奇寶貝心智不成熟，這個相信你們大家都知道，一般發生在精靈從蛋里孵化出來后一段時間，或者野外收服到剛出生的神奇寶貝。
聯盟或者家族內給初學者的精靈，都是渡過幼生期，已經適合做訓練的。
如果年齡已經適合進行訓練，但神奇寶貝依舊不能堅持，這個就涉及性格跟變強之心的問題。
訓練家應該好好引導，陪著神奇寶貝一起參加訓練，神奇寶貝訓練的積極性也會高很多，同時經常帶神奇寶貝去看一些精彩的比賽，讓神奇寶貝有變強的**。
跟精靈找到共同的方向跟目標，然后一直堅持下去，自律才能自由，這個道理不僅適用神奇寶貝，訓練家也同樣適用。”
看著聽得很認真的三個女生，獨自旅行了一段時間的良人，難得啰嗦地講了很多。
“自律才能自由嗎？”聽見良人出口金句，旁邊柳青也若有所思。