“我明白了二少爺你說的有道理啊就是我們在杜家莊防御也可以用到,那樣的話射出去的弩箭前面的箭頭需要重新制作一下了,讓它扎入東西之后無法逃脫,恩這個我想想”杜預說道
“對了每一條船上的孩子,能自己駕駛船只了嗎”杜雨暉問道
“這個還不知道,不過有張頭他們在,我看問題不大”順子說道
“這樣吩咐下去,我們回去的時候,讓我們雇傭的人在邊上看著,讓孩子們自己操控船只,如果有不對的地方,讓他們幫忙提醒就成,這事要馬上吩咐下去”杜雨暉說道
六月四日晨,休息了一天之后,杜雨暉跟孩子們踏上了回家的路
“張頭,今天我們繞一圈回去,我想走這條航線”杜雨暉在地圖上給張頭比劃著說道
“大人如果安全起見,我想我們還是按照原來的路返回吧”張頭還是怕出現問題所以說道
“沒關系的張伯伯,咱們來的時候沒有危險,我估摸著回去的時候問題也不大,另外我想訓練訓練孩子們自己駕駛船只在深海航行的能力,這一次就聽我的好了,還有一點,所有船只都給我一字排開,橫向同時前進,每一艘船只之間的間隔在兩海里吧夜間休息的時候,所有船只往旗艦這邊靠攏拋錨,天亮了之后還是采取這樣的方式進行前進,并且你們每一艘船只在行進的過程之中,如果發現了任何一個島嶼,不管大小都要記錄,都要有描繪,當然了你們發現島嶼的船只用煙火發信號,我們會停下來等你們的,如果發現的島嶼足夠大,我們可以到島嶼上休息一天,大家都明白了嗎明白了就出發”杜雨暉最后命令道張頭沒有辦法只能聽令
船隊按照杜雨暉的計劃,開始往后世真正的琉球群島駛去,杜雨暉要制作海圖,沒有辦法他只能是用這樣的方式,并且根據自己離開“毗舍那“大致的時間,然后推算自己走了多久,在什么地方遇到什么
樣的島嶼,島嶼的大小,這樣他大致可以推算出來每一個島嶼直接的距離,這是沒有辦法之中的辦法,畢竟要想發展海上力量,這航海圖是至關重要的,現在大宋雖然也有所謂的航線跟航道,但那些還是不夠完整,并且最關鍵的,那些沒有人居住的島嶼,是不會被繪制上去的,因為他們使用的都是貿易航線,有貿易的地方很多老船工都會走,但是這些沒有貿易的航線,畢竟沒事誰會去那些地方看風景啊閑大了吧
本章完
,,,